黑壳虫(上)
2021-12-25叙事散文yangyizhuo
这个人肯定有自己的名字,但我们还是要隐去。想来想去,我就想到一种虫子。黑色的,驼着背,呆头呆脑往前拱着爬啊爬的。但他却一点也不呆,又暗自里精明的很。只是对于他的那种聪明,我也很不以为然。印象里,它也问题在墙角里,阴暗的缝儿里,爬啊爬的。我和……
这个人肯定有自己的名字,但我们还是要隐去。想来想去,我就想到一种虫子。黑色的,驼着背,呆头呆脑往前拱着爬啊爬的。但他却一点也不呆,又暗自里精明的很。只是对于他的那种聪明,我也很不以为然。印象里,它也问题在墙角里,阴暗的缝儿里,爬啊爬的。我和他走个对面,当然要礼貌似的的打个招呼,他也总是另有心事,或者脸上露些笑容,或者也干脆顾不上笑模样。也就敷衍的摆手过去。又在他的那条路线上,驼着背,爬啊爬的走到不见了。
其实,我记忆里,他的每一印象极好的。那是一个夏末的季节。学校里来了一批的新老师,其中就有他。哦,说这话,已经在十五年前了。那时,我们都还很年轻,刚从学校里毕业。我比他早到这个学校一年来的时间。
那时,天也很热。吃过晚饭了,天也渐渐的黑了。我也正是闲的无事,就顺着砖漫的甬道往后走。在顶头最北面的那里,有一座白色塑像。雕塑着两位白色的学生,他们都很“天天向上”的那种感觉。记不太清了,好像一个手里捧着书,一个托着白鸽子……塑像下面,有人在唱歌。也是很校园的那种歌子。边唱边说笑。其中一个就是我们的主人公,另一个就是他当年的恋人。现在的两个孩子的妈。
十五年,哦。说来也真的是一段不短的时光哦。那塑像,没有了。学校是这么多回的变化,拆了盖,盖了再拆,翻翻覆覆,早不知道那两位白色中学生去了哪里。还有,当年塑像下面的那对年轻的恋人。还记得,我那时从那里走过,还跟他们说了两句话,大家都很愉快。他笑声也很大声,很豁亮的那种。他的那个她,也轻声的笑着,低头不语。
然后呢,我们也算是有一阵交往。本来,我也真的想和他做个朋友的。因为,我觉得他是那种很文人才气的样子。虽然个子矮,但也很有自己的一种“气质”。他给我讲,他在学校的时候,有一个教他们“语音朗诵”的老师。那老师也很年轻,经常穿一件白色风衣,白皮鞋白手套,骑一辆白色小摩托车。过学校大门时不下车。那么高的门槛,“当当”过去了。嗬!那感觉!说着,他就很意气风发的笑了。咧着大嘴,好像还把头往上一甩,很发扬的样子。他说那老师教他们朗诵,苏东坡的“念奴娇·赤壁怀古”:念奴娇(他用一种很洪亮很厚实的声音模仿。真个是声如洪钟。沉稳结实。)赤壁怀古(念到这里,他就说,老师就会很长很长时间的停顿。几乎要到一种死寂的等待。而后突然,眼睛一瞪,精光四射的诵出正文部分)大江东去,浪淘尽(语气还是舒缓而又沉重结实)千-古(更慢,渐低沉)风流(猛的爆然扬起,按他模仿,直如一个洪峰忽地翻过几十丈的堤坝,溅起漫天焰火般的浪花。)人-物――(又拖长,低沉隐约而去。)
哦。呵呵。现在想想还能回忆起那时的风采。是他那老师的风采,也是他的风采。那时,我也真的很喜欢他。觉得他是那种有光芒的人物。对了,他还说,他在学校里的时候,是“红学会”主席。还说,自己是本班的乒乓球男子冠军。他对象是女子冠军。但这个说法,很快我就产生了怀疑。他对象打球还不错,发球够快够猛,但扣球就没稳。他打球就更差的很。如果他在班里能拿冠军,我估计那班里学生大约也就是小学一二年级水平。
而后,后来。我们之间发生了一些事情。两人之间的关系也就越发的僵硬起来。偶然一事中,他突然爆怒,粗气大喊起来,而且脸色胀的通红,极恼怒愤恨的那种。大约是说我的某种小动作严重的伤害了他的尊严,这让他实在难以忍受。就撕破了脸皮大吵一架的那种。当时,他的举动让我很意外,也胡乱的遮挡几句,毕竟也不太清楚到底哪里就伤害了他了。等多年以年,听他老婆说过一句话,我们大家都觉得无比精确:他这孩子(他们那里,说别人喜欢称孩子。似有怜爱及贬损意,或界于两者其间。)……自卑心很强!――我们听过这个评价,就觉得相当精准而又精彩。他果然是这样的一种人。我的另一同事也补充一景来佐证:他就是这么一种人。比如我们一起走路吧。一群人,他总要挤到前面去,然后扭过头来说话,呵呵呵。
后来,我们也还交往的,但毕竟因为吵过一架,心里算是有些防备。又后来经过一事,我也就更加多了小心,我们之间也就没了什么别的话了,除了见面“吃了没?干嘛去?天气不错哈哈哈”之类。
那事,是他的一次公开课。讲过之后。大约也是一个晚上,不记得是冬还是夏了。反正是在一楼一个办公室里。他就问我:今天,我这课讲的怎么样?咱们哥们!那些面子上的好听的,不要说了。有哪里不好,你就说。
我也先没有打算说一些“意见”,因为毕竟还是因为那些防备。然而,后来又禁不住他一直诚恳的催逼,也是因为自以为是的高明,就也真诚的说了自己的一些看法。于是,我们就争论,又争吵,又吵得都很激动。不知觉中由学术问题渐涉人品,又快到你死我活,各自要把对方吃掉的地步了。恰好,他对象就来寻他了,听到吵架声,就寻了过来:你们黑着灯,吵什么吵?原来,我们从天还有亮,吵到已经黑不见五指,大家都没了面目,各自在黑色里狰狞着。
……
再后来,我们这批年轻又单身的男女(这样说话总是有些别扭,一般骂人时才说“狗男女”)也都各自婚配,又生养。我们也还是做老师,也还是在一个学校。黑壳虫老师也颇有些周折,从婚姻到生活工作的其他,也更多了些内容。总体给我的感觉,他已经颇具了虫的形状。背越驼的厉害,头也不像以前昂的高,眼睛隐藏起来,有时心事重重的又极有些心计的往某个角落里里一溜。他开始有了自己的路线,埋了头,听不见别人的说法,听了也就嘴里哼哼哈哈,一字不往心里去。只顾着自己一路前面爬行着。也拖着他的老婆,还有一个女儿(后来又多了一个儿子,这一段也颇有些意义。后文再续说。)我们不要以为,他是沉重而又后进的形象。他就这样驼着背,硬着壳,扒了什么缝隙一拱一拱暗地里爬了上来。是我们年轻人里最早爬到主任一级的一个。
我总是很怀念当年那个塑像下的形象,很向往那个“大江东去”“红学会”的小个子。但也不厌恶以后的那个他。尽管传出一些消息,关于他的所为没有什么褒奖意的。比如,高价卖给学生团章团证,比如苛扣学生的困难补助。向某领导送钱求官,还有风传,他老婆好像还与一位领导有染,他在其中是什么角色,也说者缤纷,还有一些龌龊行径,反正这个人,做为直立行走的高级动物的形象越来越被缩小,渐成了一个动物,也不是哺乳的,也不是卵生的,想来,也只是一种虫子更合适。喜欢在阴暗潮湿的缝儿里,驼着背,拱着头,憋着气,斜着眼的一直爬啊爬。
必须声明一下。如此说话,从我本身来说,并没有什么贬损谩骂意。人即是“苦虫”。他是,我们也是。我并不想主观的贬损他,还是因为我听到这样的说法:……他啊。他是个小苦瓜!
黑壳虫老师,自幼丧父。母亲精神失常。结婚前夕又丧母。还有一个弟弟,要靠他资助上学。家里一切重大问题,修房盖屋,娶亲生子,都要他自己一人承当。这个矮矮的驼背上背负的东西比我们要多的多。
再后来人说,他父亲当年死得惨,打工死在外面,被人大卸八块,山前山后胳膊腿扔的各处是。他那个神经病的亲娘在他们结婚前上吊死了。他们夫妻两个婚后也总是打架,打死架的那种。掐脖子,动菜刀。生个闺女也脾气死犟的那种。
……写到这里,有些累了。也正要出去有些事情要做。明天继续吧。只是还想说一句,对于黑壳虫老师,这一类。我不敢说同情,也不敢恨骂。或者有些小鄙视,但也还是有些理解。人是苦虫,有些人就是被那些苦泡成的异类。
其实,我记忆里,他的每一印象极好的。那是一个夏末的季节。学校里来了一批的新老师,其中就有他。哦,说这话,已经在十五年前了。那时,我们都还很年轻,刚从学校里毕业。我比他早到这个学校一年来的时间。
那时,天也很热。吃过晚饭了,天也渐渐的黑了。我也正是闲的无事,就顺着砖漫的甬道往后走。在顶头最北面的那里,有一座白色塑像。雕塑着两位白色的学生,他们都很“天天向上”的那种感觉。记不太清了,好像一个手里捧着书,一个托着白鸽子……塑像下面,有人在唱歌。也是很校园的那种歌子。边唱边说笑。其中一个就是我们的主人公,另一个就是他当年的恋人。现在的两个孩子的妈。
十五年,哦。说来也真的是一段不短的时光哦。那塑像,没有了。学校是这么多回的变化,拆了盖,盖了再拆,翻翻覆覆,早不知道那两位白色中学生去了哪里。还有,当年塑像下面的那对年轻的恋人。还记得,我那时从那里走过,还跟他们说了两句话,大家都很愉快。他笑声也很大声,很豁亮的那种。他的那个她,也轻声的笑着,低头不语。
然后呢,我们也算是有一阵交往。本来,我也真的想和他做个朋友的。因为,我觉得他是那种很文人才气的样子。虽然个子矮,但也很有自己的一种“气质”。他给我讲,他在学校的时候,有一个教他们“语音朗诵”的老师。那老师也很年轻,经常穿一件白色风衣,白皮鞋白手套,骑一辆白色小摩托车。过学校大门时不下车。那么高的门槛,“当当”过去了。嗬!那感觉!说着,他就很意气风发的笑了。咧着大嘴,好像还把头往上一甩,很发扬的样子。他说那老师教他们朗诵,苏东坡的“念奴娇·赤壁怀古”:念奴娇(他用一种很洪亮很厚实的声音模仿。真个是声如洪钟。沉稳结实。)赤壁怀古(念到这里,他就说,老师就会很长很长时间的停顿。几乎要到一种死寂的等待。而后突然,眼睛一瞪,精光四射的诵出正文部分)大江东去,浪淘尽(语气还是舒缓而又沉重结实)千-古(更慢,渐低沉)风流(猛的爆然扬起,按他模仿,直如一个洪峰忽地翻过几十丈的堤坝,溅起漫天焰火般的浪花。)人-物――(又拖长,低沉隐约而去。)
哦。呵呵。现在想想还能回忆起那时的风采。是他那老师的风采,也是他的风采。那时,我也真的很喜欢他。觉得他是那种有光芒的人物。对了,他还说,他在学校里的时候,是“红学会”主席。还说,自己是本班的乒乓球男子冠军。他对象是女子冠军。但这个说法,很快我就产生了怀疑。他对象打球还不错,发球够快够猛,但扣球就没稳。他打球就更差的很。如果他在班里能拿冠军,我估计那班里学生大约也就是小学一二年级水平。
而后,后来。我们之间发生了一些事情。两人之间的关系也就越发的僵硬起来。偶然一事中,他突然爆怒,粗气大喊起来,而且脸色胀的通红,极恼怒愤恨的那种。大约是说我的某种小动作严重的伤害了他的尊严,这让他实在难以忍受。就撕破了脸皮大吵一架的那种。当时,他的举动让我很意外,也胡乱的遮挡几句,毕竟也不太清楚到底哪里就伤害了他了。等多年以年,听他老婆说过一句话,我们大家都觉得无比精确:他这孩子(他们那里,说别人喜欢称孩子。似有怜爱及贬损意,或界于两者其间。)……自卑心很强!――我们听过这个评价,就觉得相当精准而又精彩。他果然是这样的一种人。我的另一同事也补充一景来佐证:他就是这么一种人。比如我们一起走路吧。一群人,他总要挤到前面去,然后扭过头来说话,呵呵呵。
后来,我们也还交往的,但毕竟因为吵过一架,心里算是有些防备。又后来经过一事,我也就更加多了小心,我们之间也就没了什么别的话了,除了见面“吃了没?干嘛去?天气不错哈哈哈”之类。
那事,是他的一次公开课。讲过之后。大约也是一个晚上,不记得是冬还是夏了。反正是在一楼一个办公室里。他就问我:今天,我这课讲的怎么样?咱们哥们!那些面子上的好听的,不要说了。有哪里不好,你就说。
我也先没有打算说一些“意见”,因为毕竟还是因为那些防备。然而,后来又禁不住他一直诚恳的催逼,也是因为自以为是的高明,就也真诚的说了自己的一些看法。于是,我们就争论,又争吵,又吵得都很激动。不知觉中由学术问题渐涉人品,又快到你死我活,各自要把对方吃掉的地步了。恰好,他对象就来寻他了,听到吵架声,就寻了过来:你们黑着灯,吵什么吵?原来,我们从天还有亮,吵到已经黑不见五指,大家都没了面目,各自在黑色里狰狞着。
……
再后来,我们这批年轻又单身的男女(这样说话总是有些别扭,一般骂人时才说“狗男女”)也都各自婚配,又生养。我们也还是做老师,也还是在一个学校。黑壳虫老师也颇有些周折,从婚姻到生活工作的其他,也更多了些内容。总体给我的感觉,他已经颇具了虫的形状。背越驼的厉害,头也不像以前昂的高,眼睛隐藏起来,有时心事重重的又极有些心计的往某个角落里里一溜。他开始有了自己的路线,埋了头,听不见别人的说法,听了也就嘴里哼哼哈哈,一字不往心里去。只顾着自己一路前面爬行着。也拖着他的老婆,还有一个女儿(后来又多了一个儿子,这一段也颇有些意义。后文再续说。)我们不要以为,他是沉重而又后进的形象。他就这样驼着背,硬着壳,扒了什么缝隙一拱一拱暗地里爬了上来。是我们年轻人里最早爬到主任一级的一个。
我总是很怀念当年那个塑像下的形象,很向往那个“大江东去”“红学会”的小个子。但也不厌恶以后的那个他。尽管传出一些消息,关于他的所为没有什么褒奖意的。比如,高价卖给学生团章团证,比如苛扣学生的困难补助。向某领导送钱求官,还有风传,他老婆好像还与一位领导有染,他在其中是什么角色,也说者缤纷,还有一些龌龊行径,反正这个人,做为直立行走的高级动物的形象越来越被缩小,渐成了一个动物,也不是哺乳的,也不是卵生的,想来,也只是一种虫子更合适。喜欢在阴暗潮湿的缝儿里,驼着背,拱着头,憋着气,斜着眼的一直爬啊爬。
必须声明一下。如此说话,从我本身来说,并没有什么贬损谩骂意。人即是“苦虫”。他是,我们也是。我并不想主观的贬损他,还是因为我听到这样的说法:……他啊。他是个小苦瓜!
黑壳虫老师,自幼丧父。母亲精神失常。结婚前夕又丧母。还有一个弟弟,要靠他资助上学。家里一切重大问题,修房盖屋,娶亲生子,都要他自己一人承当。这个矮矮的驼背上背负的东西比我们要多的多。
再后来人说,他父亲当年死得惨,打工死在外面,被人大卸八块,山前山后胳膊腿扔的各处是。他那个神经病的亲娘在他们结婚前上吊死了。他们夫妻两个婚后也总是打架,打死架的那种。掐脖子,动菜刀。生个闺女也脾气死犟的那种。
……写到这里,有些累了。也正要出去有些事情要做。明天继续吧。只是还想说一句,对于黑壳虫老师,这一类。我不敢说同情,也不敢恨骂。或者有些小鄙视,但也还是有些理解。人是苦虫,有些人就是被那些苦泡成的异类。
很赞哦! ()