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叙事散文

[原创] 教妈妈识字

2021-12-25叙事散文赶趟儿
妈妈出身贫苦,童年丧母,未及成年便由姥爷做主嫁给了我的爸爸。不更世事便一下子被当成大人使唤,妈妈常会不知所措,加上打小没有母爱造成的自卑和自闭,瘦小的她在公婆的眼风下越发拘谨。有一次妈妈为小姑做棉裤,缝错了裆,怕我奶奶说她没用,就躲到门后去……
  
  妈妈出身贫苦,童年丧母,未及成年便由姥爷做主嫁给了我的爸爸。不更世事便一下子被当成大人使唤,妈妈常会不知所措,加上打小没有母爱造成的自卑和自闭,瘦小的她在公婆的眼风下越发拘谨。有一次妈妈为小姑做棉裤,缝错了裆,怕我奶奶说她没用,就躲到门后去拆,这个情形姑姑们至今还会提起,妈妈笑着听她们讲,皱纹横生的脸上并无任何凄楚--那时她才十七岁,便早已习惯了歧视和伤害。每思及此,我的泪便会霎时涌满眼眶。   就是这样一位善良以至软弱的妈妈,却养育了五个令她骄傲的子女。在辽河东岸那个偏僻贫穷的小小村子里,一户人家的五个孩子能全部读完高中且个个成绩领先,的确算是奇迹,及至长子做了报社总编,小女成了电视台记者,无论如何,这是当年连子女的名字都写不明白的妈妈想都不敢想的事情。   后来我和妈妈一起生活时,我们常因沟通不好而陷入沉默,可是长久的无言后,妈妈会突然问我:“老丫头,这个字念什么?”我就告诉她,然后妈妈满脸的高兴,感慨着:“嗨,你怎么认得这么多字啊!恐怕没你不认得的字吧。”喜爱之中竟然含着些许崇拜,看着小学生一样的妈妈,自认性格生硬的我,这个时候,心被一种细致的感动淹没。   事实上,妈妈跟我们学识字,早在我们还很小的时候就开始了。每天繁重的劳作之后,妈妈会问我们:“作业写完了没有?”我们都会说:“写完了。”后来妈妈知道我们有的时候会撒谎,她十分生气。她打我们,用手指掐,用柳条抽,我们不知道一向软弱的妈妈怎么那么狠。然后她坐在小板凳上一边骂一边掉眼泪,我们一边疼着一边跟她告饶。   她看着我们写作业,可是她不认得那些字,不会计算,无法确认我们是否真的完成了作业。于是,一些小心而认真的询问便开始在我们的耳畔响起:“这个字念啥?这个字是啥意思?”我们一边嘲笑她一边教给她,妈妈不在乎我们的嘲笑,相反她还因此很有些飘飘然。妈妈会跟来串门的乡亲说:“嗨,这小丫头,都能做我的老师啦!”有的时候,她会为她的“监督”成果而十分自得:“看,你这个造句里有个错字!”“老师的作业条上是写到‘秋’字,你却只写到‘格’字。”   我念小学时,妈妈还很年轻,记忆力好,一个字教上三五遍就能记牢了。可是我们不断成长着,知识越来越丰富,认的字越来越多,妈妈永远都处在被嘲笑的位置。但妈妈十分乐于承担这种嘲笑,甚至看起来似乎越是嘲笑得厉害,她越兴奋。我们告诉她答案后,她会十分幸福地看我们的脸,像看一个梦想在眼前真实显现,然后很满足地低下头去再看手中的书报。   后来,妈妈开始几天下来都问起同一个字,妈妈会这样说:“这个字我问过你,现在想不起来念啥了,你再告诉我一遍吧。”有的时候我会失去耐心:“这个字都教您多少遍了,怎么还记不住啊!也不知道你还学这个干什么,认了这个忘了那个,就您认的那些字,还以为您真能读通那些书似的。”妈有些尴尬地等我说完,然后请求:“再教我一遍,最后一遍,我保证这次能记住。”我知道妈妈是记不住的,但我还是教了她。妈妈跟着我念两遍,表示记住了。   过一会儿,妈妈抬起头迷惘而苍凉地看着我,轻轻叹道:“老丫头啊,妈真是老了。”我的心仿佛被谁紧紧攥了一下,去握她的手,那手皮锈骨突,突然我就想,妈妈沙哑的嗓子是再也不能高声骂我们了,妈妈这双苍老无力的手是再也掐不动我们抽不动我们了。就连识字的能力她也在慢慢丧失了。曾经以为我们让她过上城里人的日子,让她轻闲,这是她的幸福。可是,我们从来没想过,当妈妈一天天感觉着自己的老,当妈妈发现她一直热衷的识字如今已经无力,那该是多么深刻的寂寞和惶恐!我无比抱歉地问妈妈:“妈,是不是那个字又忘了念啥了?妈,那个字念厩,就是爸爸从前养马用的马栏。”妈就又笑了,一层暖意荡漾在她的脸上。
  有两个星期的时间,妈妈没事的时候就坐到阳台上去,看我写的散文,本已皱缩变小的眼睛因为不断的哭泣而更加混浊。   那是一个盛夏的黄昏,晚霞的光照满阳台,妈妈在那里捧着我的散文集在看。她一会儿看看书,一会儿看看我,我知道她一定很想握我的手,我给她。“看,我老丫头都能写书了。”妈妈喃喃道,眼泪一滴两滴,然后成片成片地落下来,落在我新出版的书上。我也禁不住哽咽了。妈合上书,看着它深蓝色的封面,说:“老丫头,妈都看懂了。你在外边的日子那么苦,你从来不说。但是我看懂了。”我深深震惊。   我放心地给妈妈看我写的散文,是因为我一直以为妈妈不认得多少字,她是不会读懂我那些心灵的隐痛的。但是,我错了,我六十五岁的妈妈,这位自幼不曾上过学堂的老人,通过多年不倦的努力,她做到了她想要做到的。   曾以为妈妈学识字,无非出于对“文化”的一种景仰,至今我才明白,其实她不是!她是为了接近和了解她全心全意爱着的儿女,她不但读她儿女读过的书,她也更乐于读她儿女写作的书,她感受我们的一切,总想给我们哪怕十分微弱的支持,即使力不从心,也要把心贴在儿女们的心上。纵令我们认得世界上所有的文字,面对这样饱满而独特的母爱,又怎能去嘲笑她--一个母亲的执着、单纯和笨拙!   而我,为了让妈妈永远骄傲而不是哭泣,应该写下更加美好明朗的文字和人生,认真地教妈妈一个字一个字地读下来,让我们的快乐化作妈妈脸上满足的笑容。

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