光明和希望？我对今年浙江高考语文阅读“诡异的光”的理解

　　今年的高考语文浙江的阅读理解题火了，《一种美味》，我想对其中一道题说说自己的见解，有不到之处敬请指出，对此文最后一段进行赏析。1.首尾呼应，开头写道当地把草鱼捧到母亲面前时，母亲眼里出现一种陌生的光，文末又写那条草鱼“再现”，眼里闪着诡异的光。

2.文中写全家人对于草鱼豆腐这道美味极其珍惜，平日难能吃到，因此愈发珍惜，结尾他看到那条鱼从锅里蹦到地面，显然已经超越了极限，更不如说是他心中想超越自身的极限。文中提到他的两个哥哥没进过一天学校的大门，他是三子，父亲要让他上学，两个哥哥投过来的眼神更不如说也是两道“诡异的光”，他没有理解到这是一种羡慕。

3.他知道美味的真正意思并不在之后的上学，而是在有鱼的那天晚上。那天晚上全家吃鱼，那天晚上父亲要让他上学，那天晚上两个哥哥复杂失落的眼神，那天晚上他见着那条已死的鱼的幻觉。一条鱼，让他初尝美味，也让他知道美味，美味对于生活艰辛的一家人来说是一种奢望，诡异的光是对于美味的期盼，也是对光明的期盼。

4.结构上首尾呼应，内容上点明主旨，思想升华，一道美味让他明白了生活的美味与未来的光明，也是对艰难生活的回忆，对美好生活的向往。鱼作为富余的象征，鱼的诡异的光给了人力量，应该说是人自心而发的一种力量和光明。 作者：云冗雾