我职业病我小题大做

教室里那个碍眼的张贴物终于除掉啦！我如释重负！
“多大点事儿，郁闷啥啊？你就是个职业病，就是的书呆子。就是……”听我说过这档子事儿的好几个人，都笑我，都怪我太过较真儿。
唉！说来，也真不是什么大事儿。不就是一个错白字吗？！
还是这学期开学之初的一个下午，阳光明媚，鸟儿欢唱，微风吹拂，花儿飘香。悦耳的预备铃声刚刚响起，我就按耐不住心底的小激动，急匆匆走进教室，准备上我们学校新开设的国语课。
“老师来的好早！才刚刚预备啊。” 我点了点头儿：“嗯，不欢迎？”“欢迎欢迎，热烈欢迎！”同学们见我进屋后，渐渐停止了阵阵喧闹，教室里变得安静多了。上课时间未到，我习惯性的浏览一下教室，习惯性的观赏观赏班级文化。 教室宽敞明亮，地面一尘不染，桌凳摆放整齐，学生精神饱满，好，第一感觉就好。黑板正上方端端正正的贴着国旗，国旗两侧分别是自立自强、自信自爱的标语，黑板的对面后墙上也有一个等大的黑板，黑板上方挂着一块钟表，钟表左右是：创最好班级，做最好自己。嗯，不错不错，这样的格局，对称，大方，我喜欢，我的心里喜滋滋的。
信步走到黑板里侧的书橱前，想浏览一下满架的书目，抬头看到厨子上方还贴着一张半开大的红纸，是“班风班训”。上面用毛笔赫然写着：班容我容，班耻我耻，团结进取，共创佳绩。哦？不对劲啊，“班容”？“容”？什么意思？应该是“光荣”的“荣”吧？对，肯定是“光荣”的“荣”！我的个天啊，这个字怎么能写白？书写者不懂意思？那班主任该看出来的啊！她一向是模范班主任，年轻漂亮又温柔，积极上进又阳光，深得学生爱戴又深得领导器重。这样有错字的“班训”她怎么可以贴上墙啊！这可是很低级的错误，是根本不能原谅的错误！
贴在教室里！ 还班风班训呢？还励志呢？有没有让学生集体学过背过？在这样一个特别重要的公共的教育场所，贴了将近一年？是，字写的很遒劲，很有风骨，但是，里面有错字啊！没人发现错误？没人指出错误？真是不可思议！真是岂有此理！
哼！
上课了，来时的激情大减，我上的国学课程，国学该不该包含祖国的语言文字？
下课后，同事们陆陆续续进了办公室，有的洗手，有的擦鞋，有的翻作业，有的看手机，说说笑笑的，很和气。我直接给班主任说了这个“容”是错别字，她笑了，有点漫不经心：“嗯，错啦，我知道，一贴上去，我就发现了，也没揭下来，反正是应付检查，谁看呀！没事儿！”其他同事有的随声附和，有的笑而不语。
我一时语塞。噢！原来，不是没人发现，不是没人知道，是没人把它当成一回事儿，抑或是人们都见怪不怪了！呜呼！
唉！可不是吗？谁看呀！难怪它能堂而皇之的在位这么长时间！我若有所悟。然而，还是不舒服。
每次去她班上课，我总是神经质的先看看那儿的“班训”，这样子，居然从初秋持续到寒冬！我也跟着郁闷着，从初秋郁闷到寒冬！
这周，迎接大检查，教室重新布置班级文化，那个有错字的班训也该人为下岗吧 ？我寻思着。
走进教室，一看“班训”真没了！我有点儿释怀，但，仍然不能一身轻松。
区区一个错白字，至于吗，我？
难道是我真职业病啦？难道是我真的小题大做？！