疫情时期日记之二十六（2月19日）

   疫情时期日记之二十六（2月19日）
    5:50醒来。从手机上看疫情。18连降。南方已经开工。南方找人，北方关人。前几天我说过，我们这儿思维滞后。果然。各地方都严防死守，但南方在防控基础上，正常生活了。
    早饭后，送妻子上班。路上车辆明显多了。时不时堵车。以前一路畅通。行人多起来。看到好多熟面孔，戴着大口罩锻炼归来。不知道啥感觉。不锻炼身体素质不行，锻炼危险性大。前几天专家说气溶胶科传播病毒。人们就不敢到公园去了。那天我们原来的校长拍了张到恒山脚下小松林行走照片。有人询问，这时候敢出去？我说，继续长征路。他回复：老马识途。有一年，我们每天下午步行几公里往返学校与恒山脚下，锻炼。街上行人多，但都来去匆匆，见了面彼此点点头。就像接头对暗号。对了。前几天群里有人说，某小区嫌出门证可能染上病毒细菌，不再用纸质出门证了，改用暗号。可惜我忘了暗号内容了。这几天宅家不动，脑子迟钝，反应缓慢，但我还是不愿意随便溜达。我们县确诊那例接触的那些人，谁知道潜伏煤气潜伏病毒呢？据说，有个人病毒潜伏了24天。我们县这个应该没传染。但如果，病毒潜伏在2B身上，而2B抗击性强，身上携带病毒不发作，却传染给别人呢。所以，千万小心。学校延迟开学，但有些人蠢蠢欲动，又是让老师们每天报体温又是询问学生有几个口罩。又是在群里发喷消毒液照片。我们小区，天天喷消毒液。走廊一股刺鼻的消毒液味道。但我们心安许多。
    回来就8:40了。赶紧上钉钉，继续重复前天那部分。疫情爆发后，学校让建了好多群，还拉我进了好多群，加上孩子老师拉进的群，手机快爆炸了。昨天我就卸载了好几个孩子的听课软件，看看今天效果怎样。
    电脑演示课件，左手端着手机钉钉照着课件内容，讲解。还是时断时续的。断开时，我就停止讲课，电信号一绿我就开讲，好好歹歹讲完几个写作技巧。结束直播，将直播传回钉钉对话，等着同学们看回放吧。将学科群里昨晚布置的作业传到我们班学科群，安排同学们写好后，传到钉钉。以防人家检查。呵呵。有人就喜欢查人。查人。好像老师在钉钉直播，学生及学习了。我特别反对摁着牛脖子让牛喝水。为什么不引导牛自己喝水，然后形成习惯，每天到井边水槽饮水呢。你渴了非得别人给你端水？自己没手？现在的学生许多地方我就看不惯。食堂吃完后，丢下盘子就走。为什么不培养学生的自己动手洗盘子习惯。学生不抄题，老师就懂得发试卷。看看现在学生有几个的字写得像模像样？纤细，歪扭，无力。根本就认不得。这都是我们纵容的结果。如果我们的教育就为培养懒于动手的精致的利己主义者，那教育就是失败的。
    赶紧定征文稿。发给主任。
    11点，接妻子。午饭又是炖大米。炒菜。家里存肉不多了。年前买肉时考虑到冰箱基本塞满了，没敢多买。好在以前存了点肉，不敢放开吃。前几天到超市采买，一块拳头大的肉35块钱。
    2:30叫醒孩子听课。然后送妻子。家，孩子正听课。想改几篇文章。还是先定定心吧。从大年那天开始就没有看望过父母了。想着进小区不方便，更担心给他们带去邪气。毕竟从我家到父母家有一段距离。快5点，飞车接妻子。
    回来，边休息边看手机。妻子带回一张考核表。让我填。又是这些表格。现在都成了表格办公了。
    做晚饭。熬了锅红豆稀粥。红豆花生米黑米麦麸片高粱米。小时候，吃高梁面窝窝头，迟到卡住嗓子。现在这些饭成了人们消除三高的饭食。
    饭毕，孩子学习。我在钉钉上批改同学们的作业。
    10点半，休息。

补记：第二天上午，班级老师群里，晚上11点魏留言：校长进钉钉群。大家小心些。魏兼带高三高一，大概高一群里通知了。