【夏日情怀】（15）泪应该怎么流

　
【夏日情怀】（15）泪应该怎么流
　 　蛇珠
　　
　　莲花，你喜欢一直在公屏上打出哗哗流泪的图标。中间好过一阶段，现在似乎又要重操旧业了。如果你的记忆不错，应该记得在最初你来并开始发这个图标的时候，老师曾经很不客气的告诫你：不要这样，不要在这个房间里发这些压抑的图示。可你根本就不入心，一直是我行我素，以为流泪只是表达你自己的个人情感，与旁人，与这个房间根本没有任何瓜葛。这应该与你的心态紧密相连，也许你曾经的过往，不能不让你泪流满面；也许你身体的伤病时常让你忍不住痛下泪来。总之这泪水是痛苦的，伤心的，伤神的，尤其伤身。
　　人难过的时候，最明显的表征就是流泪。伤心的情绪，只有泪水的流出才能把那种情绪一同带出体外，借以缓解身体的痛楚与精神的压力。但人快乐的时候，开心的时候也会流泪，那是喜泪，也是情绪的舒缓途径。快乐对人的神经也是有刺激的，喜极而泣就是一种过分的快乐。《范进中举》就是一个最好的例子，乐极生悲，疯掉了。所以人在特别快乐的时候也会流出泪水来缓解一下太过激动的情绪，由此可见流泪是使身体趋于健康的一种重要方式。
　　虽然流泪在一定程度上有利于健康，但你每一次伤悲着流泪总是会让身心感到疲倦，而快乐着流泪就会使身心愉悦，让愤张的情绪得到舒缓。所以，莲花你不要总是拿着那些个泪如泉涌，悲痛欲绝的图标引导自己，进入伤情状态。你来这里是为了寻求快乐的，而且这个艺术沙龙也确实充满了喜悦，温馨，和乐，最突出的是这个房间里充满了幸福，因为现在的老师是幸福的！你曾经因为欣赏老师的快乐幸福而留在这里，现在却因为老师喋喋不休宣泄他的快乐幸福而感到愤懑，怪怨老师天天撒狗粮不人道。这不打自招的嫉妒，既让别人笑话你，又让你自己的身心受到无以复加的戕害。你不能罔顾事实，毕竟老师每一天都花费绝大部分时间来演绎音乐的曼妙，那些乐曲的吹奏，那些歌曲的抒怀，那些文章的朗诵，每一种艺术的演艺，老师都是倾情发挥的！他给了我们无限的艺术欣赏带来的快乐！而老师只是用了一点点的时间来述说他的一丢丢的爱情趣闻，也不过是为了调节欢乐的气氛，让大家更轻松，彼此更贴近，让来这里的人们像到了家里一样，彼此没有隔阂与秘密。不知从什么时间起，不知是哪一个转折点，哪一个转角，让你转错了方向，迷失了初衷。
　　多好的生活，让黛玉悲悲涕涕，终日以泪洗面而招至夭折。如果她不糟践自己，大观园会充满快乐。整个大观园的人都视她为珍宝，吃住与宝玉同席，起居与贾母同待，肩不用担担，手不用提篮，温柔乡里恣意往返；可她选取的不是快乐，却把所有的悲伤一并承担。任凭宝玉掏心掏肝，依然往黄泉路上奋力奔赶。其实什么也没有发生，就是因为她选中的是庸人自扰的杞人忧天，并把以泪洗面当成生活的头等大事来过。
　　举一反三，爱惜自己，就要先从学会快乐开始。
　　袭人就是一个快乐符号，是幸福的代言人。她牢牢把持着真善美，终日笑口常开，柔情满怀，那份和悦让人如沐春风。她笑着面对一切，快乐幸福也就笑着面对她！贪嗔怨从来不曾入她心怀，世事的艰难也就从来不曾打扰她。
　　学会欣赏美也是一种快乐，也是一种幸福生活的必不可少的补充。不一定只有自己拥有才是幸福的，你说的很对，老师太聪明！不是谁都可以驾驭得了的！当你看到别人幸福而自己也感到幸福的时候，那才是真正的阳光心态。你若安好，我便晴天，就是这样来的。毕竟这个大千世界并不是所有的事物和人，都是我们能够亲自拥有的。我们只是沧海一粟，而且只能弱水三千，只取一瓢饮。所以拥有自己的那一粒幸福，然后祝福所有人都拥有自己的那份幸福，我们就同时拥有了整个大海。
　　莲花机缘巧合走进老师的直播间，这就是你的时来运转。你的烦恼，疼痛与伤悲，一定会在这里被快乐消化殆尽，转化成无尽的快乐与身心健康。身体的伤痛可以用转移目标来化解，比如你跟随老师练习陶笛，埙的吹奏，当你把全部身心都倾注在乐曲美妙的吹奏中时，就会淡化身体病理的疼痛，其实音乐是治疗疾病的最好良药，这是被科学早已验证过的真知灼见。而心灵的伤悲更是需要快乐灵魂的指引，老师最擅长的就是这个。要潜移默化老师的快乐，学习他的生活技巧与技能，尤其他为人处世温和、细腻的态度，以及与世无争的旷达胸怀。爱出者爱返，当你身心和悦地对待他人的时候，一定会得到他人同样的回报。善念一起，福报既来。
　　快意人生，如果能笑，千万别哭。一笑置之，苦难就会像昨天一样​，一去不复返。
　　我的爱练习和人吵架，最后以一句:哎呀不行了，我笑的不行了，结束。吵架都能笑的不行，你说说这要是平时笑着谈话，那该是多么欢乐的氛围？这就是我的爱的人品！多么难得的天赋秉性，这样的生活多么可期盼！我一直就觉得如果我们吵架，准会吵出一首诗来，这显然是无可置疑的！