选好园丁育壮苗

选好园丁育壮苗


20年后的学生，掌掴当年老师的视频，引起网友的广泛关注。大家站在各自的立场上，纷纷发表见解。

由此，我想起自己亲历过的两件事。

我上初中时，正赶上轰轰烈烈的“文化大革命”，村办学校师资力量奇缺。没办法，校长聘请临时代课老师教语文。因为没有任何参考书，语文老师要将词语解释写在黑板上，让学生抄写下来背诵，以应付考试。课文中有一个词叫“孕育”，老师写下解释“怀有的意思”。我觉得他解释的不准确，便与同桌小声议论。新来的老师为树立自己的威信，拿起手中的书对着我的脸随手一扇，瞬间，我的半边脸变得麻木起来。因为我拥有全班惟一的一本《新华字典》，便翻出上面的解释让老师自己看，他才停止继续发作。我天生胆小，挨老师打这种发生在同学间习以为常的芝麻大点小事，自然不敢告诉家长，遂忍气吞声了事。

上高中时，教我物理的是位工农兵学员。这位老师的所谓备课，就是把课本内容抄到讲义上；所谓讲课，就是把讲义内容抄写到黑板上；念课本过程中，把“区域”念成“区或”，连压强的概念都搞不清楚，讲课完全是敷衍。那时复习资料奇缺，学校经常组织师生刻蜡板，油印参考题发给师生。一次，物理老师给我们讲力学例题，板书SinA45°＝√2/2，同学们都感到莫名其妙。物理老师一手拿讲义，一手看黑板，反复核对，就是找不出问题所在。同学们经过讨论才找出问题：刻印参考资料时，漏掉了一个步骤，SinA= Sin45°＝√2/2!面对这样一位老师，我们学习过程中的疑惑无从解答。时至今日，我仍然看不懂电路图，分不清串联和并联的区别。等自己的孩子中考时，数学、化学两科都是我自己辅导，惟独物理不敢置喙，生怕我的无知害了孩子。

一个人的成长过程，在家离不开父母的言传身教，在学校离不开老师的谆谆教诲。人们常把老师比喻为辛苦的园丁，一名优秀的教师，面对不同长势的苗木，除了勤灌水、多施肥外，还要因材施教，循循善诱，扶主干，剪斜枝，促进幼苗健康成长。一名不称职的老师，轻易掐断成长的枝叶，轻会耽误一个人的前途，重则毁掉他的一生! 一个不具备基本道德素养和知识技能的人，一旦站上三尺讲台，不是用一颗爱心去对待学生，而是凭着自己的脾气，恣意妄为，给学生心灵带来的伤害，需要其他人用多少时间和爱意去弥补，恐怕是当事人想不到的。

我出生在革命老区的一个贫苦家庭里，祖上三代没有一人识字。正因为如此，我对童年时手端饭碗教我识字的邻居，始终心怀敬意；对帮助我选择人生方向的叔祖，感恩终生；对在课堂内外以不同方式教给我知识和技能的各位师长，感激不尽。但对那个特殊年代代课的初中语文老师和高中物理老师，怎么也找不到爱或者敬的理由，随着时间的流逝，只是在心里默默地原谅、甚至可怜他们。我曾经设想：如果当年我所处的环境，不是教育基础较差的农村，而是条件稍好的城市；如果老师的水平足够解除我心中的疑问，我的人生是否会改写？当我参加工作成为一名教育工作者后，时刻提醒自己：教书是个良心活，对于讲授的知识，必须弄通弄懂后，再去教学生，否则，耽误的不仅仅是一代人!

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。随着时代的发展和社会的进步，培养和造就一支高质量的教师队伍，显得格外迫切。

放眼国际社会，很多发达国家，都把教育放到突出重要的位置上，从师资、经费、场地等方面，创造最好的条件。比如芬兰，由于全社会重视教育，教师是青少年最理想的职业，师范专业的申请者，只有10%能够成为师范生! 师范大学的硕士毕业生，只能教小学一年级；而在应用型大学工作，教师除了掌握必须的教育学知识外，还要具备相关专业知识和 3年的行业工作背景，入职条件相当苛刻。正是因为有这些条件的限制，才使得政府和教育组织能够发现最优秀、最具前途的青年才俊，让最聪慧的人成为最优秀的老师。在国际教育体系排名中，这个2017年建国才满百年的北欧小国，连续多年名列前茅，经济发展质量和人民的幸福指数，均排在世界前列。同样，在德国、英国、法国、美国等国家，决策者也是想方设法去吸引有才学的人从事教育，以促进经济发展和社会进步。

反观我们的教育事业，情景不那么让人乐观：仅从教师队伍的入口看，每年填报高考志愿时，成绩特别优秀的考生，有多少愿意填报师范院校？那些身在师范院校求学的学生，把教育作为理想职业的，所占的比例有多大？已经拿起教鞭的老师，遇到合适的机会，仍然选择坚守三尺讲台的有多少人？顺着这条思路，我们还可以追问下去：没有优厚的待遇和宽松的条件，教师队伍如何吸引到优秀的人才？没有一流的教师，如何培养一流的人才？没有一流的人才，如何赶超世界先进水平？……

提高现有教师的待遇，满足他们的工作和生活条件，不断提高教师职业的吸引力，是当前要做的工作；采取有效措施，营造浓厚的尊师重教氛围，让老师有尊严地生活，需要全社会共同付出努力；把好教师入口关，不断提升教师的综合素质，用最优秀的人培养更加优秀的人，打造一支德才兼备的师资队伍，让教师真正成为塑造灵魂的工程师、培育国家栋梁之才的引路人，这项任务十分艰巨，道路还很漫长。