占座位
2020-09-24抒情散文季大相
占座位
季大相最近乘公交车,我也开始占座位了。在此前的很长岁月里,我每次乘坐公交车,即使有空座位,也很少落座,不是说自己有多高尚,初衷,主要是为了免去随后再给老弱病残、孕让座的烦琐。记忆里,有几次我坐在椅子上,后来上车的老人或孕妇,目光一
占座位
季大相
最近乘公交车,我也开始占座位了。
在此前的很长岁月里,我每次乘坐公交车,即使有空座位,也很少落座,不是说自己有多高尚,初衷,主要是为了免去随后再给老弱病残、孕让座的烦琐。记忆里,有几次我坐在椅子上,后来上车的老人或孕妇,目光一路扫来,刺得我如坐针芒,则主动招呼让座。
让座,也遭遇烦心事。一次,有一缺失一条腿,靠胳膊夹着一根拐杖行走的残疾人和一少年上车,见状,我主动起身让座给残疾人。未承想,残疾人竟对少年说:“儿子,你坐。”那少年居然真的一屁股挨落到座椅上面,他自己则拄着拐杖站在车厢里晃悠,直至站点下车。目睹那一幕,我当时的心情惟有用“气急败坏”四字来形容,暗忖那少年凭啥落座,抱怨那残疾人不领情,“好人做不得”。家在乡镇、工作在乡镇,一年里需坐公交车去县城办事的次数是有限的,那次经历对我触动很大,抱着“别人让不让座与我无关”的心态,后来,我上车基本上是不坐座位的,自然也就不用再起身让座了,图的是少生闷气,自寻烦恼。 今年新学年开始,刚升入高中的儿子在校外租房就读,于是,我变成了在县城与乡镇之间的“走读”客。每天早上班晚下班,我都要乘坐公交车,一段时间下来,发现了一个恼人的现象,就是在中小学生放学和上学期间,公交车一到站点,学生都争先恐后地往车上挤,上车后,第一目标就是找座位,屁股一歪坐上去,很快,偌大的车厢里便空无一座。有的成年人看不过眼,起身给随后上车的老弱病残孕让座,而能主动让座的学生却屈指可数。
那天早晨,从县城登上公交车后,我照例没有落座,两路站点一过,座椅被上学的学生占坐完。在党校站台,上来一位由两人搀扶的老奶奶,颤微微的,见状,司机喊道:“请哪位给老人让一下座位……”却无人应答起身。
一位手拉扶手站立的中年妇女对身旁坐在座椅上面的小学生说道:“小朋友,你给老人家让座。”
结果却出乎意料,让人瞠目结舌。
那孩子理直气壮地回答:“她花钱我没有花钱?前面的人不让座,我坐在后面凭什么让座?”因为面对的是孩子,大人们倒也无人计较,车厢里很快便恢复了安静。
“请主动给老弱病残让座,我们向您致敬!谢谢……”驾驶员播放的语音提示,在车厢内回荡。
那孩子若无其事,一直至站点下车。
“唉!现在这些孩子,怎么这样自私?”有人叹息道。
“都是家里的小‘皇帝’,自顾自惯了。”人们七嘴八舌地议论开来。
那一刻,我也悟出了一个事理:座位我不坐,其他人照样占坐,且无人领你的情,自己向弱者谦让的出发点是好的,但并不代表其他人也有这个想法。
看不惯的现象,那就从自身做起去改变它。那天下午下班再乘公交车,我在车厢偏后位置找了个座位坐下,一路上,先后有2位老人上车,前面的人都主动给让了座。
此后,每次乘公交车,车上只要有空座位,我都会上前落座。随后站点再有老弱病残、孕妇上车而无人让座时,我起身让座。如一趟车没有让位对象的出现,10多里的路途,背靠座椅,也是一种享受。人躺靠在座椅上面,就是比站着舒服,有时,我暗忖。
乘车坐座位,天经地义。占座位、让座位,于我来说,仅仅是静与动的转换,只是,心头深处难以平静,澎湃潮涌。
哪一天,公交车车厢里站着的都是中小学生和中青年人,该是多么和谐的一幕啊!
乘车让座,小事而为,这就要求道德素质的习惯养成。孩子是明天的栋梁之材,家长和社会必须从今天关注和抓起了。
[ 本帖最后由 季大相 于 2011-10-15 07:43 编辑 ]
季大相
最近乘公交车,我也开始占座位了。
在此前的很长岁月里,我每次乘坐公交车,即使有空座位,也很少落座,不是说自己有多高尚,初衷,主要是为了免去随后再给老弱病残、孕让座的烦琐。记忆里,有几次我坐在椅子上,后来上车的老人或孕妇,目光一路扫来,刺得我如坐针芒,则主动招呼让座。
让座,也遭遇烦心事。一次,有一缺失一条腿,靠胳膊夹着一根拐杖行走的残疾人和一少年上车,见状,我主动起身让座给残疾人。未承想,残疾人竟对少年说:“儿子,你坐。”那少年居然真的一屁股挨落到座椅上面,他自己则拄着拐杖站在车厢里晃悠,直至站点下车。目睹那一幕,我当时的心情惟有用“气急败坏”四字来形容,暗忖那少年凭啥落座,抱怨那残疾人不领情,“好人做不得”。家在乡镇、工作在乡镇,一年里需坐公交车去县城办事的次数是有限的,那次经历对我触动很大,抱着“别人让不让座与我无关”的心态,后来,我上车基本上是不坐座位的,自然也就不用再起身让座了,图的是少生闷气,自寻烦恼。 今年新学年开始,刚升入高中的儿子在校外租房就读,于是,我变成了在县城与乡镇之间的“走读”客。每天早上班晚下班,我都要乘坐公交车,一段时间下来,发现了一个恼人的现象,就是在中小学生放学和上学期间,公交车一到站点,学生都争先恐后地往车上挤,上车后,第一目标就是找座位,屁股一歪坐上去,很快,偌大的车厢里便空无一座。有的成年人看不过眼,起身给随后上车的老弱病残孕让座,而能主动让座的学生却屈指可数。
那天早晨,从县城登上公交车后,我照例没有落座,两路站点一过,座椅被上学的学生占坐完。在党校站台,上来一位由两人搀扶的老奶奶,颤微微的,见状,司机喊道:“请哪位给老人让一下座位……”却无人应答起身。
一位手拉扶手站立的中年妇女对身旁坐在座椅上面的小学生说道:“小朋友,你给老人家让座。”
结果却出乎意料,让人瞠目结舌。
那孩子理直气壮地回答:“她花钱我没有花钱?前面的人不让座,我坐在后面凭什么让座?”因为面对的是孩子,大人们倒也无人计较,车厢里很快便恢复了安静。
“请主动给老弱病残让座,我们向您致敬!谢谢……”驾驶员播放的语音提示,在车厢内回荡。
那孩子若无其事,一直至站点下车。
“唉!现在这些孩子,怎么这样自私?”有人叹息道。
“都是家里的小‘皇帝’,自顾自惯了。”人们七嘴八舌地议论开来。
那一刻,我也悟出了一个事理:座位我不坐,其他人照样占坐,且无人领你的情,自己向弱者谦让的出发点是好的,但并不代表其他人也有这个想法。
看不惯的现象,那就从自身做起去改变它。那天下午下班再乘公交车,我在车厢偏后位置找了个座位坐下,一路上,先后有2位老人上车,前面的人都主动给让了座。
此后,每次乘公交车,车上只要有空座位,我都会上前落座。随后站点再有老弱病残、孕妇上车而无人让座时,我起身让座。如一趟车没有让位对象的出现,10多里的路途,背靠座椅,也是一种享受。人躺靠在座椅上面,就是比站着舒服,有时,我暗忖。
乘车坐座位,天经地义。占座位、让座位,于我来说,仅仅是静与动的转换,只是,心头深处难以平静,澎湃潮涌。
哪一天,公交车车厢里站着的都是中小学生和中青年人,该是多么和谐的一幕啊!
乘车让座,小事而为,这就要求道德素质的习惯养成。孩子是明天的栋梁之材,家长和社会必须从今天关注和抓起了。
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