张老师

张 老 师

“师者，所以传道授业解惑也。”老师是一个让人尊敬的称谓和职业，每个人从踏入学校的那一刻起，他以后很长一段时间的人生便与老师密不可分地联系在了一起。刚开始的时候，见到老师会紧张，会害怕，慢慢地长大有了是非观念以后，对老师的感情就丰富起来。对优秀的老师怀有敬佩、感恩的情怀，对个别老师则是怨恨、憎恶，不管怎样，等到离开学校、步入社会，当回忆起学生时代的美好，以前的种种不快便成了昨日浮云。

张老师是我高中时代的班主任，陪我度过了三年难忘的高中生活。也许是机缘巧合，我的小学、初中、高中班主任都姓张，又都教语文。我记得张老师当时已年近六旬，他个子不高，浓浓的眉毛，挺拔的鼻梁，鼻梁上方架着一副方框大眼镜，经过镜片过滤的目光显得炯炯有神，一丝不缕梳向脑后的头发中间夹杂着几缕银丝。他每天上下班总会骑一辆二八式大自行车，个子不高的他端坐在高高的车座上，熟练地踏着脚踏板，有时悠闲，有时急骤，实在算得上是校园里的一道风景线。

张老师在一线教学岗位辛勤耕耘几十载、桃李芬芳，他在语文教学上驾轻就熟，特别是在古文学方面有较高的造诣。每次讲课，他不用跟着讲义，凭借多年积累的丰富经验便可将讲教学内容讲得深入浅出、透透彻彻。从小对语文课颇感兴趣的我在张老师的教授下，进步很快，高一时语文单科取得了年级第三的好成绩。

张老师十分关心学生生活。当时学校的住宿条件比较简陋，每年入冬时节，为了解决排水问题，宿舍前便需要挖一深坑以备严冬时节存放污水。每当此时，张老师便带领男同学挥舞铁锹，开挖深坑，夯实积土，及早完成这一关系学生生活的任务。每当看到张老师刻着岁月印痕的脸颊渗出一道道汗线，我们心里的感激和钦佩之情便油然而生。

张老师一身正气，仗义执言。一次课余时间，操场上一群同学正在打篮球，忽然几个社会人员冲到球场，抓住一个同学便扭打起来。当时张老师正骑着他的古董车路过操场准备回家，见此情景，他立即停下车，快步走到冲突的人群跟前，他大喝一声：“住手！”这时很多同学争先围拢过来，他的气势一下子震住了几个社会人员，他们停下手，看见是个老头，便想教训他一下，还没等挨到张老师，便被周围的同学合力制服。张老师以他的实际行动保护了同学，赢得了大家的一片叫好。

给我印象最深的一件事发生在距离高考前几个月，那时由于高考压力大我的学习成绩很不稳定。一日晚自习时间，我因一件小事与一位同学争执起来，平素少言寡语的我冲那位同学大喊大叫，严重影响了自习秩序。张老师听到后，并没有批评我，而是把我叫到教室外，他亲切地询问我是不是学习压力太大，有什么困难可以跟他讲。听到他亲切的声音，我的眼泪夺眶而出。后来，在张老师的帮助下，我及时进行调整，最终挤过了独木桥，开始了新的大学生活。

我们毕业两年后，张老师退休了，我们是他退休前当班主任的最后一批学生。大学毕业后，我回到了故乡小城，偶尔在街上会碰到张老师，他总是会热情地询问我的近况，让人倍感亲切。张老师如今已有七十多岁，他的身体和精神都很好。这位一生教书育人的老先生在他平凡的岗位上兢兢业业、乐于付出，造就了天南海北的师哥、师姐们，我们深深地感谢他，同时也深深地祝福他！