竖折折钩上学路
太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说，早早早，你为什么背上小书包。
我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。
这是我念小学一年级时音乐课本上的一首歌。这首歌唱出了童真、唱出了欢乐，唱出了我在上学路上的心声。
我在安徽省池州市贵池区南湖小学就读。从我家到学校，要走九段路。从家走到烟柳园旁的十字路口，是第一段路；从十字路口到第二中学校门，是第二段路；二中往南，到了马蹄形转弯处，是第三段路；自马蹄形转弯处矗立的电线杆途径水泥板预制厂至三叉路口，是第四段路；三叉路口到职业高中门口、陶云凯同学的门前，是第五段路；再往前走，小甜同学的家又在转角，是第六段路；转过弯来，走到桥头边的一间自行车修理铺前，是第七段路；桥头至桥尾，即四棵梧桐树映衬的校门口，是第八段路；从校门拐进班级，是第九段路。这九段路，可以近似并简化为笔划“竖折折钩”。竖向南，折往西，再折向南，钩朝东北。
“竖折折钩”框定的风景线内，每一段皆成风景。从家里出门，途经翠微宾馆，地面铺有红色、黄色、绿色的正方形地砖。过完这段地砖，便到十字路口。十字路口四个角，靠南边的两个角有大树遮阳。树荫下躺着七八辆板车。西边那个角，那时是车站，有一座六层楼高的钟楼。再往南，就是烟柳园大门。那时的烟柳园是儿童的游乐园，每逢周末，人山人海。烟柳园隔壁有一小卖部，我在这里买过“黄金搭档”雪糕和一本蓝色带简易锁的笔记本。小店斜对面站着一排三层建筑，墙上钉着五个金灿灿的铜字，自上往下依次是“小”、“孔”、“大”、“酒”、“店”。招牌右下角有一道楼梯，楼梯一旁挂牌“池州市老年大学”。自此往前，道路骤然缩窄，原本六车道宽、占两幅桥面的马路经过Y字形转换仅剩两车道。在斜线变换为直线的转折点，曾开过一家“华中希望图书社”。里面有一本书，预言在2185年，某小行星将与地球擦肩而过。往前，到了第二中学门口，七八家餐饮小作坊与中学隔路而望。每到中午放学，中学生们三五成群地聚在档口买饭。再往前就安静不少；道路的天空被高大的梧桐树遮蔽。不过，在陶航同学的家门口，路就亮堂多了：那儿有两棵不大的香樟树。再往前，到了立于水泥圆台基座之上电线杆，要拐弯了。自此向前一百米是水泥板预制厂，一片片预制板整齐地停靠在场地。每片预制板两侧有四个圆孔，从圆孔这头可瞄到那头。再往前一百米，是党校北门。北门望去，一座有斜坡顶的六层建筑即党校办公楼。以办公楼为圆心，以北门到办公楼的线段为半径，画一条90°圆弧，与西门相切。西门朝里，翠郁的水杉林将“斜坡顶”遮蔽。往南，就是职业高中校门。有一次我们学校组织竞答比赛，借用职高的阶梯教室。我们在老师的带领下，兴高采烈地排着队走进校门。职高校门右手边有一“微风书报亭”。小时候曾以为，每当微风吹过这里，就有新的报刊出炉；却不知从什么时候起，书报亭再也没有开启。微风书报亭的旁侧，靠着石墙堆着的是蜂窝煤加工点的煤堆。煤堆数完了，就数水杉树。水杉树数完了，还有一棵栀子花树。过了栀子花树，又要转弯了。转弯后，道路一侧临着河边柳树，高出河面两米。时常有人在路崖下钓鱼。有调皮的学生偷偷往水里扔小石子吓鱼，惹得钓鱼人高声叫骂。另一侧有梨树，还有十几幢二层自建房。各式各样的琉璃瓦好似五颜六色的丝巾，沿屋顶四条棱缠了一圈。至于桥头那家一间房大小的自行车修理铺，师傅手艺不精，存续时间不长。小姨曾在那修自行车，前脚修完、刚踩上两圈，后面又坏了，只好推回重新修。所谓的桥，由一孔两米见宽的圆拱形桥洞，以及比桥洞直径长数十倍的引桥拼接而成。偶见渔夫划小船从中穿行。过了桥，映入眼帘的是站在校门口欢迎全校师生的四棵梧桐树。
“竖折折钩”见证的五年间，自己的快乐总是天真而朴素。放学铃响，一列列路队从校门鱼贯而出，宛若数条游龙，朝着家的方向行进。“龙头”是路队长，龙身就是高低起伏的大朋友小朋友们。只可惜，游龙行进的距离越长，龙身越缩越短。到了烟柳园，龙头和龙身重叠为一个小小的身影。若赶上值日，待我跨出校门，路队已无影无踪，于是背起书包，哼着歌儿蹦着跳着往家走。数过路旁的电线杆，数到家了，却忘记一共数了多少个。朝着月亮的方向走去，自己往前跨一步，月亮也往前跨一步。在校门口，老师神秘秘地对我说：“今晚到你家做客”。我信以为真，回到家立马从电视柜翻出拖鞋摆门口。正在做饭的母亲哭笑不得，说：“老师跟你开玩笑的，逗你呢。”
“竖折折钩”连起来的家和小学，几乎构成生活的全部。在学校，有老师关怀；有同学陪伴；40分钟课堂，10分钟课间休息；土黄的操场和三个贴了一圈白色长条瓷片的花坛；任我塑形的沙坑；用作“佐料”的红砖粉及点缀各式“菜品”的各种不知名的果子；打弹珠用的大大小小的坑洞；还有怎么学却学也学不对的眼保健操。在家里，吃完饭，写作业；做完作业，总是早早地睡觉。不到9时，月儿便甜甜地进入梦乡。
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