眼镜事件

　　　
　　午间，闲步踱进教室，想看看老师不在场的时候，我的学生们在做什么。
　　还好，教室里各就各位井然有序的——不对，教室右后角那儿有点不对劲。我的视线扫过去，果然有一个女生伏在课桌上，肩膀一耸一耸的，显然是在哭。该女生的男同桌和前排一个男生，则坐在那里发呆，神情木木的。
　　“张欣欣，发生了什么事？”
　　我走过去，拍拍正在哭泣的女生后背。
　　“我的眼镜啦，我的眼镜被他们俩，给踩、踩坏了！我的爸爸，会打死我的，一百九、九十多块钱啊！呜呜呜……”张欣欣抬起头来，一双眼睛又红又肿，像两只熟透的桃子，断断续续向我报告的时候，语不成调索性哭出了声。
　　“不要哭了，哭有什么用？告诉老师到底怎么了？”
　　“我坐在这里看书，坐得好好的，他，就是徐冰冰，他把我的眼镜一脚给踩坏了。看，镜片，镜片给踩破了。我爸爸才给买的，一百九十多块，叫我好好保管，弄坏了会打死我，会打死我——”张欣欣想到“打死”这个可怕的字眼，嘴一咧，又哭将起来。
　　“你哭，你爸爸就打不死你吗？”我烦腻女孩子没完没了的哭，有些恼火，“你坐得好好的，徐冰冰的脚能举起来踩到你的眼镜上去？”
　　“不是呀，我坐得好好的，王志俊（前排男生）和徐冰冰打打闹闹，徐冰冰躲的时候，王志俊就抓，结果把我的眼镜给抓掉地上去了，徐冰冰往前反扑，一只脚就踩到我的眼镜上……”
　　“是不是这样的？”我问徐冰冰。
　　“是，是这样的。但是我不是故意的，我没有注意到地上有眼镜。”徐冰冰始终低着头，一副不知所措的模样。
　　“那么你呢？是你抓掉她的眼镜？”我问王志俊。
　　“是，可是我，不是故意的。”
　　“不管是不是故意的，损坏东西要赔偿。这样吧，张欣欣别老是哭了，你回家跟爸爸说，眼镜是同学无意中弄坏的，同学会赔给你，你让爸爸拿去眼镜店修理，修理费多少钱，徐冰冰和王志俊两个人分摊。老师这样处理，同学们觉得公平吗？”
　　“公平！”全班同学齐声喊道，包括刚才还在哭哭啼啼的张欣欣。
　　“老师老师，王志俊哭了！”有同学叫道。
　　果然，刚才神情木木的王志俊现在整个上半身伏在课桌上，哭得比坏掉眼镜的张欣欣还厉害。
　　“你为什么哭？是不是你认为老师不公平？”我赶紧过来安抚这个男生。
　　“……”没有听到回答，但是我看到王志俊的头摇来摇去，他是用肢体语言告诉我，老师是公平的。
　　“那么，你为什么哭？你是担心赔偿眼镜需要钱？你心疼钱了，才哭？”我猜谜似的，试图解开孩子的心结。
　　“……”哭泣依旧，这次，我注意了，王志俊没有摇头，那么他是默认，他担心赔偿需要的钱数，他拿不出来，或者就算可以拿到，但是难度很大，他的爸爸肯定不会轻饶他。
　　“唉，那怎么办呢？谁让你们这么调皮呢？说过多少次了，教室里坐得这么挤挤挨挨的，不要打闹，不要打打闹闹……”
　　“呜呜呜，我不是要打闹，是他，是他要惹我嘛，倒霉，真倒霉呀，呜呜呜——”这个闷头闷脑的男孩子终于爆发了。
　　谁知，这个男孩压抑不住的哭喊竟惹得同学们哈哈大笑。
　　“今天上午，我们的语文课正好学习了《诚实与信任》，作者驱车回家时不小心碰坏了停靠在路边的小红车的反光镜，车主人不在现场，现场也没有一个人，可是作者是怎样做的？”借机，我把语文课堂回放一下。
　　“作者主动留下电话号码，希望小红车的主人和作者联系，作者愿意赔偿碰坏了的反光镜。”孩子们抢着回答。
　　“结果呢？”我进一步启发。
　　“结果小红车的主人给作者打电话，说感谢作者的诚实与信任。作者要赔他钱，他也不要。”
　　“为什么呢？”我故意更大声地问道。
　　“因为，人与人之间，有比金钱更重要的东西！”同学们异口同声地回答。
　　“比金钱更重要的东西？那是什么？”
　　“诚实与信任！”脆生生的童音回荡在耳边，经久不息，这，正是我想要的答案。
　　“看到同学们对课文内容掌握得这么好，老师真高兴。现在回到眼镜事件上来，你们几个谁也不要哭了，哭是解决不了任何问题的。放学了张欣欣把眼镜带回家，好好跟爸爸解释，一定要告诉爸爸你的同学愿意赔偿，然后让爸爸拿去修，修好了，把费用告诉老师。就是这样，行了吧？好了，出去玩一会儿，马上要上课了。”最后我做总结陈词。
　　隔天之后，眼镜回到张欣欣的眼睛上。张欣欣没有来报告关于眼镜修理费的问题。
　　但是，我不能不提。
　　我找到张欣欣，问起缘由。
　　张欣欣说：“我爸爸说费用不多，不用同学赔偿了，让我以后小心就是了。”
　　“你爸爸，真够大度的。谢谢你爸爸！”我很真诚地这样说。
　　“嗯。我把那天的经过告诉爸爸了，爸爸还从我的书包里拿出语文书，翻到《诚实与信任》那一课，一连看了好几遍哩。”张欣欣兴高采烈地仰着头，抑制不住满眼满脸的笑意，镜片闪闪发亮。
　　我也笑了，无比开心地笑了。