(原创首发)军人的风采
2020-09-24叙事散文天女木兰
(原创首发)军人的风采军人没有杜丘的冷峻,佐罗的英飒,关羽的勇武,孔明的神算,却别有一番动人的风采,让每个熟识他的人都欣慕不已!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在梨花飘香的季节,来到砀山,一望无际,何止“千树万树”,一望见这如海的阔大
(原创首发)军人的风采
军人没有杜丘的冷峻,佐罗的英飒,关羽的勇武,孔明的神算,却别有一番动人的风采,让每个熟识他的人都欣慕不已!
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在梨花飘香的季节,来到砀山,一望无际,何止“千树万树”,一望见这如海的阔大的景象,军人便忘情地奔赴梨园,激赏不已。中国文人感物于怀的情态被他此时的举动诠释得尽善尽美。
每年梨花盛开的时候,来砀山看梨花的人,真是车水马龙;然而大多数都是走马观花,照相留影而已;还有的人眼睛根本不看梨花,边走边与同行者东拉西扯,辛苦奔波几百里,只是到此游走而已。回去还会煞有介事地说:“有什么看头,就是花多一些而已!”搞得没来看过梨花的人也失去了兴趣。
军人观梨花,才能真正用得上这个“赏”字。他抚摸着苍老黝黑的树干,研究着他的年轮;品赏着虬蝤盘曲的树枝,感叹着它造型的巧妙;细数着梨花的花瓣,赞叹着造化的神奇;审视着梨花的颜色,别有一番思索。
“诗人说梨花似雪,可是这花哪有雪白呀!”他带着探究似的神情自言自语地说。
看着他那副考据家的神态,真让人感动不已!
历代诗人钟爱梨花,留下了很多描写梨花如雪的名句。 南北朝的王融《咏池上梨花》:“ 芳春照流雪。” 温庭筠有诗云:“ 梨花雪压枝。” 雷渊赞梨花:“雪作肌肤玉作容。” 张建描写梨花初绽为“嫩苞开破雪搓球。” 丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》以“白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪” 赞美梨花。唐人杜牧有诗云:“梨花似雪草如烟。” 李白在《宫中行乐词八首》写道“梨花白雪香。”既是比喻,语言往往难达其意,只是取其相似罢了;诗人不是生物学家,他写诗的时候,不会考虑其准确的程度有多少。拿诗句中描写的景物到现实中去对照,未免有些迂腐,但这种认真探究的精神还是值得称赏的!
黄河故道的梨花别是一番景象,大片大片的梨花,掩盖了一片片黄土,也掩藏了一个个村庄;梨树中的油菜花,金光闪闪,直逼赏花者的眼,让你不能不去看;一树桃花站在河边,格外显眼;一只蝴蝶翩翩起舞,在人们的眼前晃来晃去,仿佛在向人们矜夸自己的美丽;天上的云微微地流动着,向赏花的人们致意;正午的阳光照着人们的五色彩衣,斑斓耀眼;一阵微风春来,浓重的药味直刺入鼻孔,浸入心肺。
“再也闻不到真正的花香了!”军人仰天长叹,“这都是滥用农药的结果啊!”
听着他满蕴着温柔,略带着忧愁的语调,你能感受到他那特有的古代文人悲天悯人的情怀;他那“抬望眼,八千里路云和阳”的姿态,与圣洁的梨花,金贵的油菜花,高雅的桃花,共同组成了一幅绝美的图画。
英国文学总是喜欢把他们国度的男士描写得特有绅士风度,而我们中国宿州的军人在这方面绝不亚于英格兰男士。那份谦和,那种热情,那细心的程度,那为别人考虑的精神,时时地感动着每一个同行者。
他会积极地为你解决问题,每到一个景点,不必请求,他会主动为你照相;河边漫步,他会细心地走在靠水的那边,把危险留给自己,把安全让给别人;马路散步,他会自觉地走在左边,用他的身体,挡住泥水,挡住危险。
年轻漂亮、婀娜多姿是女人被赞美的资本;而军人则别有一番看法“女人并非要有闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容。”“有品位,善良、清纯、优雅,不是娇喋、扭捏和虚伪。”有“社会理想使之大气,爱情理想使之浪漫,生活理想使之脱俗。”他认为,这样的女人才会具有持久的魅力。
“女人四十豆腐渣。”这是人们常挂在嘴边的一句话,而军人则说:“女人只要不老土老冤,心态年轻,就不会是豆腐渣。”
这番高论,真使我们这般年岁的人又鼓起了生活的信心,大有遇见知音之感。
人们总是用蜡烛来歌颂教师,说是燃烧了自己,照亮了他人。军人却别有看法“甘为蜡烛,为他人牺牲的蜡烛观,虽然崇高却未免悲壮和凄凉,它不仅没有给教师带来振奋和激励,反倒常常使教师产生委屈和吃亏的体验。”
不错的,教师英模报告团的成员,又有哪一个不声泪俱下地讲述着自己的故事;他们忘却了自己,舍弃了亲情;和着血和泪走着自己的英模路,这是教师需要的生活吗?他们幸福吗?听听军人是怎样说的吧!“教师再奉献,也应该保有自己作为一个正常人的需求和意愿,个人本应享受的待遇,比如休息娱乐,比如养精蓄锐,比如治病疗伤,比如爱亲情友,都不该自觉自愿的自甘奉献出去!欲人尊之,人必自尊;欲人重之,人必自重。想想,自己都已经将自己不当回事,不当人看了,除了向别人示弱,还能有什么指望呢?每个个体都是有着天赋的尊严与价值的,尊重生命,只需每个人从尊重自己和珍爱自己开始,少些自怜式的诉求,少些自虐式的崇高,多些对生命本质的热爱,把人还原成人,让每个生命都自由而幸福的生长。”这不同流俗的见解,不能不让我们刮目相看啊!
最后,让我们读一读他的散文《风雨柳色浓》,来感受军人纯美的文采吧!
“河畔绿柳,垂丝如发,清风,或掀起一角的撩情,或拨枝翻叶的惹趣。雨,慢慢的飘洒来,给柳绿添色,那绿立即着了油彩,愈发鲜亮;
雨,细细的滋润着,给绿柳提神,那柳枝劲条韧,周身润畅,充满了活力。
风,是急先锋,也向河水报告着消息。水,微波起漾,蕴含笑意。紧接着,小雨点欣喜扑过来,被雨点打碎的河面顿然呈显出跳动的美丽,似一片、一群嬉闹的孩子。水花翻舞,在风的推动下,游走着,皱起的一角,继而弧圈式拉开,彼此碰撞交叉,更簇拥着向前,绝不消失,整个河水充满了梦幻。
柳,俯身水面,饱含情趣,用细枝嫩叶将接到的灵水神露,送入水中,细说着衷肠。水,绽出笑脸,爱意无限,敞开胸堂,温情善意的拥柳入怀,倾诉着知音!
柳,向水致意;水,对柳答谢。
风,轻轻,雨,慢慢,风雨皆随缘。
儒雅大气、深刻的思想、纯美的文采,这就是军人的风采!
(凡2255字)2009-05-07 13:02
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军人没有杜丘的冷峻,佐罗的英飒,关羽的勇武,孔明的神算,却别有一番动人的风采,让每个熟识他的人都欣慕不已!
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在梨花飘香的季节,来到砀山,一望无际,何止“千树万树”,一望见这如海的阔大的景象,军人便忘情地奔赴梨园,激赏不已。中国文人感物于怀的情态被他此时的举动诠释得尽善尽美。
每年梨花盛开的时候,来砀山看梨花的人,真是车水马龙;然而大多数都是走马观花,照相留影而已;还有的人眼睛根本不看梨花,边走边与同行者东拉西扯,辛苦奔波几百里,只是到此游走而已。回去还会煞有介事地说:“有什么看头,就是花多一些而已!”搞得没来看过梨花的人也失去了兴趣。
军人观梨花,才能真正用得上这个“赏”字。他抚摸着苍老黝黑的树干,研究着他的年轮;品赏着虬蝤盘曲的树枝,感叹着它造型的巧妙;细数着梨花的花瓣,赞叹着造化的神奇;审视着梨花的颜色,别有一番思索。
“诗人说梨花似雪,可是这花哪有雪白呀!”他带着探究似的神情自言自语地说。
看着他那副考据家的神态,真让人感动不已!
历代诗人钟爱梨花,留下了很多描写梨花如雪的名句。 南北朝的王融《咏池上梨花》:“ 芳春照流雪。” 温庭筠有诗云:“ 梨花雪压枝。” 雷渊赞梨花:“雪作肌肤玉作容。” 张建描写梨花初绽为“嫩苞开破雪搓球。” 丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》以“白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪” 赞美梨花。唐人杜牧有诗云:“梨花似雪草如烟。” 李白在《宫中行乐词八首》写道“梨花白雪香。”既是比喻,语言往往难达其意,只是取其相似罢了;诗人不是生物学家,他写诗的时候,不会考虑其准确的程度有多少。拿诗句中描写的景物到现实中去对照,未免有些迂腐,但这种认真探究的精神还是值得称赏的!
黄河故道的梨花别是一番景象,大片大片的梨花,掩盖了一片片黄土,也掩藏了一个个村庄;梨树中的油菜花,金光闪闪,直逼赏花者的眼,让你不能不去看;一树桃花站在河边,格外显眼;一只蝴蝶翩翩起舞,在人们的眼前晃来晃去,仿佛在向人们矜夸自己的美丽;天上的云微微地流动着,向赏花的人们致意;正午的阳光照着人们的五色彩衣,斑斓耀眼;一阵微风春来,浓重的药味直刺入鼻孔,浸入心肺。
“再也闻不到真正的花香了!”军人仰天长叹,“这都是滥用农药的结果啊!”
听着他满蕴着温柔,略带着忧愁的语调,你能感受到他那特有的古代文人悲天悯人的情怀;他那“抬望眼,八千里路云和阳”的姿态,与圣洁的梨花,金贵的油菜花,高雅的桃花,共同组成了一幅绝美的图画。
英国文学总是喜欢把他们国度的男士描写得特有绅士风度,而我们中国宿州的军人在这方面绝不亚于英格兰男士。那份谦和,那种热情,那细心的程度,那为别人考虑的精神,时时地感动着每一个同行者。
他会积极地为你解决问题,每到一个景点,不必请求,他会主动为你照相;河边漫步,他会细心地走在靠水的那边,把危险留给自己,把安全让给别人;马路散步,他会自觉地走在左边,用他的身体,挡住泥水,挡住危险。
年轻漂亮、婀娜多姿是女人被赞美的资本;而军人则别有一番看法“女人并非要有闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容。”“有品位,善良、清纯、优雅,不是娇喋、扭捏和虚伪。”有“社会理想使之大气,爱情理想使之浪漫,生活理想使之脱俗。”他认为,这样的女人才会具有持久的魅力。
“女人四十豆腐渣。”这是人们常挂在嘴边的一句话,而军人则说:“女人只要不老土老冤,心态年轻,就不会是豆腐渣。”
这番高论,真使我们这般年岁的人又鼓起了生活的信心,大有遇见知音之感。
人们总是用蜡烛来歌颂教师,说是燃烧了自己,照亮了他人。军人却别有看法“甘为蜡烛,为他人牺牲的蜡烛观,虽然崇高却未免悲壮和凄凉,它不仅没有给教师带来振奋和激励,反倒常常使教师产生委屈和吃亏的体验。”
不错的,教师英模报告团的成员,又有哪一个不声泪俱下地讲述着自己的故事;他们忘却了自己,舍弃了亲情;和着血和泪走着自己的英模路,这是教师需要的生活吗?他们幸福吗?听听军人是怎样说的吧!“教师再奉献,也应该保有自己作为一个正常人的需求和意愿,个人本应享受的待遇,比如休息娱乐,比如养精蓄锐,比如治病疗伤,比如爱亲情友,都不该自觉自愿的自甘奉献出去!欲人尊之,人必自尊;欲人重之,人必自重。想想,自己都已经将自己不当回事,不当人看了,除了向别人示弱,还能有什么指望呢?每个个体都是有着天赋的尊严与价值的,尊重生命,只需每个人从尊重自己和珍爱自己开始,少些自怜式的诉求,少些自虐式的崇高,多些对生命本质的热爱,把人还原成人,让每个生命都自由而幸福的生长。”这不同流俗的见解,不能不让我们刮目相看啊!
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“河畔绿柳,垂丝如发,清风,或掀起一角的撩情,或拨枝翻叶的惹趣。雨,慢慢的飘洒来,给柳绿添色,那绿立即着了油彩,愈发鲜亮;
雨,细细的滋润着,给绿柳提神,那柳枝劲条韧,周身润畅,充满了活力。
风,是急先锋,也向河水报告着消息。水,微波起漾,蕴含笑意。紧接着,小雨点欣喜扑过来,被雨点打碎的河面顿然呈显出跳动的美丽,似一片、一群嬉闹的孩子。水花翻舞,在风的推动下,游走着,皱起的一角,继而弧圈式拉开,彼此碰撞交叉,更簇拥着向前,绝不消失,整个河水充满了梦幻。
柳,俯身水面,饱含情趣,用细枝嫩叶将接到的灵水神露,送入水中,细说着衷肠。水,绽出笑脸,爱意无限,敞开胸堂,温情善意的拥柳入怀,倾诉着知音!
柳,向水致意;水,对柳答谢。
风,轻轻,雨,慢慢,风雨皆随缘。
儒雅大气、深刻的思想、纯美的文采,这就是军人的风采!
(凡2255字)2009-05-07 13:02
——我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。 [ 本帖最后由 天女木兰 于 2010-9-18 14:49 编辑 ]
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