神奇的中药
秋期开学，学校升级改造后的食堂和餐厅开始运营。就餐环境改善了，伙食标准也提高了，早餐每位学生至少一个熟鸡蛋就是证明。
按照上级要求，我们农村寄宿制学校的班主任实行学生就餐陪餐制。作为学校一名领导，每周星期五是我的带班时间。这天早饭开饭时，我照样巡视在餐厅内，一是检查陪餐的班主任到岗到位情况，二是监督学生不要乱倒剩饭剩菜和浪费粮食。穿梭于每一张餐桌旁，我看到的是同学们狼吞虎咽的就餐情景，但也有个别学生边说边吃，细嚼慢咽，无拘无束。
开始有学生吃罢饭走出餐厅了。我巡视到七年级一位年长的班主任身边。看我走来了，他停下手中的碗筷，轻轻地把我拉到一边，他神秘地伸出手，指向不远处的一位男生：“我已经瞅他五天了，和其他同学一样，每次早饭开饭时，轮到他打饭，他也都领到了炊事员派发的鸡蛋。返回餐桌，别的同学都津津有味地吃着，而他，却偏偏把一个热乎乎的熟鸡蛋放进了自己的衣兜。吃饭时顾不上吃熟鸡蛋也行，可吃完饭依然不见他碰鸡蛋一下。为探究竟，吃完早饭后，我几次悄悄地跟着他走出餐厅，依然不见他从衣兜中拿出鸡蛋尝一口。走进教室后，他又把鸡蛋放进了自己的书包。叫你说说，一个个好好的熟鸡蛋，你不爱吃，你就别领啊，领了又不吃，这不是浪费吗？别看放进书包了，时间久了，也是坏蛋一个，下周他如果再这样，我得告诉炊事员省下这个熟鸡蛋。”
听完班主任的叙述，我转身走向了这位学生。静静地端详着这位学生娃，我真有点不可思议：衣衫破旧，稚嫩消瘦的脸上，黄里透白，丝丝的贫血像是营养不良。既然体质差些，为何还不让熟鸡蛋给自己的身体补充一点能量？
就餐结束后，我悄悄地跟在这位男生后面，看到他进班学习了，我转身找到他的班主任。班主任一听我说原委，班主任也有点诧异：“你说肖鑫啊？因为是刚开学，他的基本情况我也只是了解一点，有同学说他家境不太好。这几天，餐厅开饭时我也去值班了，但我把精力主要用于学生就餐排队上了，学生谁领不领熟鸡蛋，吃不吃熟鸡蛋我一时还没仔细观察过。”
考虑到学生的个人隐私，为不惊扰学生和家长，我和班主任约定：趁今天星期五周末下午放学回家的时候，我们悄悄地跟随在肖鑫身后去家访一趟。
夜幕降临前，我们来到了肖鑫的家。站在大门外，我们见肖鑫走进自家堂屋：“爷爷，我们老师说，吃鸡蛋能治咳嗽这种病，这是我们学校发的熟鸡蛋，一天一个，一共五个……”
第二周，肖鑫就吃到了学校提供的营养餐。很快，肖鑫一家被政府纳入了脱贫对象。在脱贫攻坚定点帮扶中，按照“一达标、两不愁、三保障”的帮扶要求，肖鑫一家的衣食住行都得到了改善。年底学校放假，我再次去肖鑫家家访，肖鑫爷爷的病全好了，老头子的精神头很足。
见我来了，肖鑫的爷爷赶紧搭话：“多亏你的帮助，多亏政府的救济，其实，我这病也不是啥大毛病。医生说，药补不如食补，药疗不如食疗。我坚持吃肖鑫给我捎带回家的熟鸡蛋，身体所需的营养上去了，体质就强壮了，按照村医的要求，我注意一日三餐的饮食搭配，坚持散步和锻炼，注重营养和养生，慢慢地，这病就好了。论治病，我看还是中医好。”
我笑笑回答：“你的病名叫贫困，给你把脉看病的医生叫中国共产党，给你开的药名叫脱贫攻坚。切脉准，下药猛，效果佳。这副中药，谁吃谁好！”
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