父亲的考核
开学后的第一个周末的下午课外活动时间，陈小希作为班主任，召开班上第一次的班会。班会的主题是：新学期，新征途，新跨越。
“唉！”一声长叹，吸引了同学的注意。一位女同学焦忧地说：“高中老师上课和初中老师是不一样呀，书本上的知识都是一带而过的讲了下，好多地方我都是来不及跟上且听不懂，我感觉我差不多都快要是跟不上了，真急死了！”女同学叫叶雨馨，来自一所农村初中。也许是习惯于初中学习的强记强背的模式，,进入高中后这种旧有的经验方式明显是跟不上新知识的思维空间和逻辑空间。从而让自己有些不太适应了。
“我看我们原来所用的学习方法可能要改进。初中教学的老师对知识是直接传授，也就是直接给的是‘鱼’，而高中老师传授的是打鱼的方法，教我们怎样打渔。我们需要适应这个过程，才能同步。”说话的是高个子的张俊。
陈小希频频点头，这是个有独立思考的好苗子。不错，张俊初中就是班上班长，学习成绩一直都是很好，中考已达上二中分数线。他之所以到“鹰扬”来上学，主要的原因是因为一个女孩子的缘故。那女孩中考没达普高线。张俊没填二中志愿，是和她说好的，和她一道去“田园”生活，陪她来“鹰扬”。临开学，那女孩走了，她父母把她送去省城一所私立学校。对于这一下倒是导致张俊现在连二中都回不去了。哎，是早恋，还是花痴？英雄自古都是不爱江山爱美人？让人没有想到的是，一年后，那女孩又来了。这真是人间的一部爱情剧本呀，难不成真的是古人说的“鸳鸯棒打不散”！对于这对鸳鸯那可是给陈小希她自己带来了或多或少的麻烦。
班会仍在继续进行着，班级里的同学们踊跃发言，看起来发言氛围很好，也显得是热闹非凡。。
有的说：“高中的学习会让人更加紧张了，一些同学自身的体能是跟不上，真不知这三年的光阴能不能坚持下来。”也有的操碎了心地说：“发现课外活动时，不少同学不自觉的往网吧里钻！”
对于这一切，她陈小希则是用笔认真地记了下来。
“我们每个人都有一个自己的梦想，高一就是梦想多一点，努力多一点。”一位女同学从座位上款款起立。
哎哟！真是太漂亮了呀！标准的舞蹈身材苗子，大长腿、臂长。齐耳短发、鹅蛋脸型，一双秀丽的大眼背后里透着一股灵气。她叫林若清。她的到来，听说这里还真有一段故事·····
林若清是个品学皆优的女孩，中考前夕，她的初中班主任曾说，林若清考不取二中，那全市就没有一人能考得上的。命运就是如此的捉弄人，她林若清偏偏就是失去了这次上二中的难得机会。那是中考那天早上，她爸爸亲自陪着女儿去考场。突然，对面忽然一辆摩托车疯了似的朝着人行道冲来，林若清急忙闪身要躲开的时候，哪曾想，前面一位环卫扫地阿姨，由于背对着，压根就是不知道此时一个极大的危险降临。林若清大声的喊声爸爸赶紧躲开，但她又急步上前一把推开了那位环卫扫地的阿姨。在有限的时间里几乎是来不及的一件事情，人们看到的是，那发疯的摩托车直接一下子就把林若清撞倒在地。
中考准时的开场了，众多莘莘学子应对的人生大考，而此时的她却是躺在医院的病床上；整个中考都结束了，她还在医院里。她没有参加中考的事情也让她与二中失之交臂，接下来上学的事情该咋办？她的爸爸联系了南方一家有名的私立学校，而她的妈妈却是要送她出国求学。
林若清的爸爸是地方学院哲学系的一位教授，妈妈是地方第一人民医院的主治医师。良好的家庭环境、教育、氛围也造就了她良好的学习方式、生活习惯，和不同于旁人的思维思考方式。
林若清来到“鹰扬”，完全是陈小希自己亲自找上了门的，林若清被陈小希的精神深深打动。当她的父母得知这一决定后，自然接受不了。但处理问题的方式与寻常家庭人家的孩子截然不同。林教授提出：我能不能见见这位陈小希老师？
约好在一家茶楼，林教授见到陈小希时，林教授似乎显得有些惊讶，这女孩看起来长相和气质，和自己的女儿颇为相似，顿时便对这位年青老师有了几分好感。但他还是问道：“小希老师，我个人想知道你们学校的教师从哪来的？”
“这个，林爸爸请放心。我们请的都是二中近两年资历名望都很有口碑的退休老师。他们教学经验丰富。‘鹰扬’的教学能力、水平不亚于二中！”
“退休老师？不会都是退休教师，那你们不成了老年大学了！”林若清妈妈笑道，带着明显得暗示。
陈小希该怎样解释呢？
“妈妈，您好搞笑呀！”林若清“噗哧”一笑。
“阿姨说得很形象，还有人说我们是‘抗大’、‘西南联大’。虽然我们没有高楼，我们心在‘鹰扬’！”陈小希也笑道。
林教授欣赏地点头。
“陈老师还有助教呢！”林若清紧接着添了一句。
“助教？”林教授有些不解。
“是这样的，每门课从焦湖学院请了大学生，这些大四学生正好实习，就和我们同学上课、学习、生活在一起。所以称之为助教。”
“哦，你这么一说我算是明白了。你是两套班子，相互补充，老教师的经验，年青人的朝气。三年后，主教变助教，助教成主教，不错。不过，我得给你提个醒，你跟我们说的那个‘承诺’，要知道‘承诺’的背后是实力的彰显。没有实力，任何华丽的语言都是谎言。古人办学是没有高考的压力的；如今办学若是仅仅依靠的激情那是不够的。”
“林教授，您说的很对。我知道，对于学生的成绩，表面是分数，本质上是学习动力、学习能力、学习耐力的较量。”
“行为、习惯的养成非一朝一夕;改变不良行为、习惯也并非一躇而蹴。”
“是的，林教授。高中三年说长也长，说短也短，我门必须与时间竞跑，时间是第一位的！”
“你开出的是毕业时收学费，据我所知普通高中收费不高，你的资金能否支撑学校的运行？”
陈小希拿出一张财务表格，上面标明了收、支两条线。陈小希说：“收入部分是学费。高中学费标准是每学期850元，扣除困难学生免费的，能收经费确实不是很多。支出项目有聘请老师的报酬，还有食堂工作人员、门卫保安、水电工、宿舍管理、校医等等。这方面的开支很大。不过，已留有余地。”
“还有，你请的都是二中老师。你能招到学生也是与这些二中老师的品牌息息有关。但这些退休老师怎么稳定？有没有合同的契约？我说的是假如呀！假如哪一天，他们中有一、二人生了病，那排的课怎么办？有没有备选方案？”
“我也准备了老、中、青三位一体，对其中的‘中’，有外市、省城、甚至北京、上海都有，他们是“预备队”。当然了，真正到了万不得已，二中会支援我们的，因为我们有二中支援我们的“王炸”。”
“王炸？”林教授这时被陈小希搞得脑子一下子没转过来。
“是的。”陈小希颌首微笑。
“哦。”此时林教授似乎明白什么，接着说道：“小陈老师，你给教育改革带来了一股清风，我不管你们是什么动机，只要对老百姓有利的，我都欣赏你们。不过，我还有一建议，从师资、经费、校舍等各方面的办学条件上看，等这届学生毕业后考虑再招生。”
陈小希笑而不语。
林教授一连串的“提醒”，尖锐、深刻。陈小希平静应答，一付成竹在胸。
听了陈小希答话，林教授很满意地对陈小希说道：“小陈老师，林若清会给你争光的！”他又对女儿说道：“若清，这位陈老师还是很值得你学习的！”
“爸！”林若清撒着娇。
这时林若清的妈妈也接话道：“陈老师，若清爸爸看好你，他一般都是很少当面表扬人的。”
陈小希自然明白其意，意思是别辜负了期望。
会面结束时，林教授又叮嘱道：“高一新生是开始高中生活的第一步。这一步走好，它将关系到高中三年学生的身心健康成长和今后事业上的长远发展。”
是啊，中学生在初中与高中是两个不同阶段，由于年龄特点、生理素质，生活环境，后天教育各方面的差异，在自我认识、事物认知，思维方式、心理定势、行为习惯等方面会表现出不同的心理特点。而高一年级又处于这两个阶段的过渡期。
面对同学中出现的由于环境的改变而引发的焦虑孤独感，以及角色的变化引起的失落和自卑感；新目标，新要求与自身能力的差异，导致的心理问题；学习要求的提高，学习内容、形式、方法的改变，引起的心理变化；青春期引起的变化等等，等等……，陈小希想着这些，她要努力“尽可能地深入交接每个孩子的精神世界。”
主题班会结束后，因为教师节既要来临了，陈小希下一步手头工作则是要去忙准备教师节的师生座谈会。
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