长风破浪会有时 ——儿歌《江豚长大我长大》诞生记
王贵平
春分时节，儿歌《江豚长大我长大》终于在录音棚完成最后合成，当结束演唱的孩子们一起合影时，录音棚里一时像炸了棚，欢笑声一阵高过一阵。
我和孩子们一样高兴，毕竟作为这首儿歌词作者，我亲身经历了从前期创作到后期合成太多的不容易。众多的期盼，漫长的等待，尽管花开的时间晚了些，但它毕竟已然绽放，心中的愉悦是自然的。
江豚情结
我们这一代人是怀有很深江豚情结的，小时候家乡穷，但家乡草木丰茂，我们打猪草路过江边，时常会看到江中圆滚溜溜的东西不时跃出水面，引来孩子们惊呼声。大人们告诉我们那是江猪子，也就是人们现在所说的江豚。
离开家乡后，再也没见到江豚了，但儿时的那些场景记忆犹新。近些年随着长江生态环境改善，我每天散步的宜昌沿江大堤时常会看到江豚出现，我也用像机拍了不少它的照片。去年夏天我沿堤散步到江豚广场时，偶然碰到几个孩子正朝远处江面呼喊江豚，远方的江豚好像听到了她们的呼喊不时露个头，与她们回应。这很像我们小时候的情景，孩子们稚气未脱，天真可爱，引起我很多联想，激发出写作灵感。回到家，便信手写了首小诗“江豚长大我长大”，诗是这样写的：
三峡水/壮天下/江豚萌娃游水下/江风吹/浪花大/萌娃畅游不害怕/秋里去/春里回/乐坏两岸少年娃/招招手/蹦蹦哒/陪着江豚乐哈哈/送夕阳/迎朝霞/江豚长大我长大。
第二天我把诗配上孩子们照片发在朋友圈赢得众人点赞，有的朋友留评说，你的诗让我想起孩时在长江边游泳时看见江豚的往事，我们这一代人就是看着江豚长大的；有的朋友还建议，诗写得很有童趣，应该找人谱曲唱出来！
这深深触动了我，把大家对三峡、江豚的关注，对家乡的爱通过儿歌表达出来，这不也是宣传宜昌，为环保给力吗！我想到了我儿时的老同学王京，她家先生是作曲的，于是我试探的用微信告诉她，我近日写了首儿歌很想请你家先生谱个曲，不知能否如愿。她是个热心快肠的人，很快就把歌词转到他先生手机上了。他家先生杨卫看过后很快回复，这是一首好词，看见这首词就让我想起小时候坐在轮船上看两边江猪子翻滚的情景。词中把江豚和（我）联系在一起，一句“江豚长大我长大”使这首词“活”了。他很专业地建议，如果按歌词要求，现在主歌有了，还需要按原来句式再写段副歌。主歌是对物的描写，副歌主要是点题、总结和升华等。
杨老师跟我是老乡，是枝江市文化局一名退休干部，曾任枝江市音协主席。艺术造诣很深，创作过大量歌剧、歌曲、舞蹈音乐并获奖。没想到他也是个江豚爱好者，我们通过电话，很快达成默契，我增写了一段副歌，他很快便进入谱曲的创作。
杨老师虽然比我小两岁，但行事稳重，对创作一丝不苟，据他说过去没做过儿歌，但上手很快，仅仅不到一周，就把作品的曲谱和伴奏带发给了我。当船鸣声、鸟叫、水流声伴着欢快的旋律响起，我便不由得跟着哼唱起来，曲子很对我路，是我想要的那种风格。我向他表示祝贺！
就这样，俩个童心未泯，同样具有江豚情结的花甲老人完成了作品的第一步创作。
疫情阻挠
按常规，曲谱写成了，伴音带也有了，找人把它唱出来整个作品才算完成。我开始做第一步工作，把手写的曲谱打成正规的谱子，这看起来似乎很容易做到的事，但当时疫情之下，却并不容易。找专业打谱的都关了门到哪找，没办法，只好在临近的一家熟悉的打字店请人打，熟人倒是很乐意，但从未打过这样的曲谱，又不好伤我面子，想尽办法，用移植、勾画、拼接……反正能用的手段都使出来了，忙活了将近一天总算弄出来了。她给我说，这真是看您的份上，别人我可不会干的。我戴着DNA口罩不好和她多说，感激地给她付了双倍的工钱。
曲谱有了，我信心满满找到我的老单位、老同事，宜昌三峡电视台台长冯世源，他听我说明来意，看了歌词和曲谱，听了伴音带，很兴奋，对作品表示赞许，但也很慎重地说，我们要找专业人士论证，并说台里会支持，争取早日推出来。
这之后，我和杨老师一直焦急等待着他的回音。从9月下旬到11月上旬，这期间宜昌疫情反复，核酸检测一轮接一轮，期间又遇到党的二十大召开、宜昌报、台合并（《三峡日报》、宜昌三峡广播电视台）等大事不断，特别是报台合并改革，事关很多人未来和前途，可想而知，这个时间节点多少事情要处理，谁又有心思来捣鼓唱歌的事！
焦急的等待中，11月10日接到冯台长发来的微信，台里已安排广播中心副主任戴泉负责，抓紧推进，叫我与他对接。戴主任主动和我取得了联系，并说这边已安排电台主持人麦子负责录音合成，并协调电视台少儿节目主持人刘元园配合做些工作。
我止不住地高兴，谢天谢地，终于能开工了！有盼头了！
练唱一波三折
电视台少儿节目主持人刘元园，对全市学校情况很熟悉，她与市教育局取得联系后，挑选宜昌市西陵区樵湖岭小学完成这次演唱任务。学校很重视，热情很高，副校长姜淼是一名有音乐教育经验的老师，11月20日第一次拿到谱子，就全身心投入这项工作。为了把这首歌唱好，她和我、杨老师都联上了微信，通过微信及时沟通和指导，学生们很快上路。
就在一切按计划进行的时候，12月6日宜昌疫情再度报警，参加合唱的孩子也被隔离了，不得不暂停合排。随着12月7日全国疫情放开，宜昌所有学校12月16日转入线下教学。这之后元旦、春节，元月8日宜昌疫情全面放开，又是一个漫长的等待，直到2023年2月13日重启排练工作，中间经历了很多不可预知的变故。好的是老师和同学们在这些变故中见缝插针，坚持不懈地完成了合唱视频检测，调整定调，引子念白和二声部排练等多个练习环节。
姜老师告诉我，这次参与练唱的学生均来自于2—4年级，其中最小的二年级小女孩孙紫涵才7岁。以前没接受过这样的练唱，这次练得最勤奋，不论是歌曲演唱、歌词记背、抽空排练，她都能跟上哥哥姐姐们的节奏，不掉队不拉进度。4年级女生牟文茜，在排练期间不慎感染了流行性感冒，在家隔离修养期间，还坚持练习，请妈妈当观众，对歌曲曲调、歌词的准确、表情的管控做点评，还拍成视频传给老师指导。
在参与练唱过程中，学生们演唱水平得到普遍提高。那天，我抽空去学校观摩，孩子们情绪饱满，唱得很认真，效果比我想象中的好。我给孩子们拍照、录视频，鼓励他们进录音棚时要发挥出最好水平。
几经礳砺终如愿
按原计划3月21号下午2：30进录音棚合成，地点在宜昌九龙城九号录音棚。而就在此时，学校甲流开始流行，唱歌的学生中有4个是传染班里疑似病人，正在家隔离上网课。安全起见，不得不推迟一天，等学生们医院复查确定无感染后才进录音棚。
为保证孩子们录音合成，录音棚临时推掉了其它录音，录音当天，杨老师因为人在河北廊坊来不了现场，监棚由市广播电台主持人麦子担任，棚主刘少隽老师担任录音师。
杨老师虽然人没来，但对录音合成提出了严格要求：除了前面男独和女独的两句喊声外，其它的男、女分开录，男、女各录两遍（若是同样的人，在录第二遍时把人站的位子换一换）；请录音师监棚把关，哪些过关哪些重录由录音师定，不行的一定要重录，直到过关为止。并嘱咐录完后请录音师把录音用Wav格式通过微信发给他（不要加任何效果）。
按照这个要求，刘老师采取分录方式，一次录几个人，轮流上。同学们很听话，开始不适应戴着耳机唱，慢慢适应了，也能跟上节奏了。有的录音中忍不住要咳嗽了，就用手捂住口憋到室外去咳嗽，弄得满头大汗。当然，最辛苦的要数姜淼老师和向琴老师了，她们在录音室里给同学们打拍子，从进去到最后结束，录了4个小时，她们就打了4个小时拍子。学生们见老师很辛苦，自己掏钱买了矿泉水让我给她们送进去。孙紫涵小同学在最后录音过程中表现突出，进棚不掉链子，音准、节奏都把握得很好，她和同学们一起圆满地完成了录音。
这次整体录音合成，按麦子的说法，孩子们演唱条件有限，按常规需要专业的少儿合唱团，但孩子们用最出色的表现赢得了他们的认可。
杨老师是个对音乐追求完美的人，在第一次录音合成完成后，整整用了一个星期时间把传过去的音频精心调整和打磨，完成第二版。考虑到现在传播主要是手机，在此基础上加入人声齐唱效果器调整，又用三天时间完成最新版，也是最终版。完成后的新版男女童声更加清脆悦耳、音准和节奏进一步完美、伴奏音乐大提琴、小提琴、贝斯等各种音效更明显，整体效果显著提升。我在微信里向他再一次表示祝贺！
《江豚长大我长大》从去年9月到今天录音合成，就这样诞生了。回眸已走过的路，虽然漫长曲折，但长风破浪会有时，这部凝聚全体参与人员辛勤努力的作品，和奔泳长江的江豚一样，经过凛冽寒冬的历练，终于迎来属于它的春天。
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