放风筝
2020-09-24叙事散文李雷
放风筝文/李雷翩舞于湛蓝天空的风筝总令人遐想无限,人们的美好心愿被那根细细的线传递,以至于风筝成了梦想、希望的寄托和化身。要使风筝飞得高,天气情况除外,就取决于那根线和放风筝者的本领了。线要长要韧,且有扯有放、松紧适度,风筝才能飞得高。儿子
放风筝
文/李雷
翩舞于湛蓝天空的风筝总令人遐想无限,人们的美好心愿被那根细细的线传递,以至于风筝成了梦想、希望的寄托和化身。要使风筝飞得高,天气情况除外,就取决于那根线和放风筝者的本领了。线要长要韧,且有扯有放、松紧适度,风筝才能飞得高。
儿子的生日礼物是一个风筝。周末,父子俩到郊外的农田里去放风筝。我将风筝擎在手里,儿子放线。之后,我放开风筝,儿子跑了不远,风筝便在儿子一扯一放之下翩翩飞上天空。被温暖的春风托起的风筝,慢慢的变成一本书大小。我这人多思!看着空中摆动的风筝,竟想如能如风筝般,升上天空去仔细打量这熟悉的乡村,动着的院落。许是一大幸事!作如此想,浑身血液仿佛在沸腾。儿子眯着眼睛,盯着风筝,左手拿线轴,右手间或扯放,生怕风筝落下来。我试问他心中所思,而他心情激动,顾不上回答我的问话。过了一段时间,他说多想变成一只老鹰飞飞,去看看别处的风景。我说,你飞吧!你就是我的风筝,不管飞多高,飞多远,我总有一根线牵着你。儿子似懂非懂的笑了。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首古诗描绘春日里乡村景象,春天因为孩童放风筝而动感十足。不知诗中孩童所放风筝是花钱买的还是自做的!我小时候放的风筝却是自做的:风筝的骨架是芨芨草的茎(俗称芨芨棍,生在干旱少雨地方的芨芨草的茎会变得骨硬,可做扫帚。),先用两根扎一个“十”字形,再用四根,扎在“十”字的末端,形状或呈方形或呈菱形,完全取决于自己的喜好。骨架上粘的上佳材料便是过年时从墙上换下熏黄了的诸如《武松打虎》、《三英战吕布》之类的贴画,如无贴画,或包装化肥的牛皮纸或订作业本的白纸也行。飘带自然是写过的作业本裁成条连接而成。最难找的便是放风筝的线了,不可能是妈妈缝补衣服的细线,或纳鞋底的细麻绳子,也不敢动这个脑子。最理想的是化肥袋子上的封口线,封口线由六根韧性大的细线捻成,较粗,为了增加长度则三根三根的分开,再接在一起。当然一家的线是不够的,就得提前下手,到别人家去找,晚了就让别的伙伴找去。
风筝做成了,能否顺利升空,只有拉出来溜溜才知。伙伴们提着自制的风筝,聚在村头。这些风筝宛若来自世界各地参加奥运会的运动员:牛皮纸粘的是棕色人;熏黄了的贴画粘的像穿了民族服装的黄种人;白种人穿着单薄的衣服——用弹指可破的白纸粘的;绝对的黑人是没有的,顶多是几个大花脸。飘带似绾紧头绳的辫子又像黄牛的尾巴,镶嵌在风筝后边,长长的拖在地上——土头土脑的,可是个地道的庄户人。
我们的风筝线只有十来米,很难让风筝带着梦想飞上天空。我们从村子的一头迎风跑起,风筝在离地二三米的地方跟着跑,人跑多快,风筝就像条噬人的蛇跟在后面追来,稍不留神,风筝便跌落到地面,扯烂,尾也断了。跑到村子的另一头,满头大汗,风筝就是上不了天。有个叫辉的伙伴的风筝总能在天空十多米处左右飘摇好一阵子,他的线长,且制作的风筝经“高人”指点基本符合空气力学原理,拴线的位置也与众不同。看着他的风筝在天空中摆动,我们羡慕死了。确实,那时能赢得伙伴们羡慕的眼光是一种荣耀,但更多的是想能像风筝一样,飞得更高,看得更远。我一直在努力实现这个愿望,时至今日,似乎此愿望终成梦想。戚戚然!
边放风筝我边给儿子卖弄自己的那些浅薄的“存货”。比如传说古代军队攻打城池,城里内应为告诉城外军队已经做好响应的准备,便放风筝告知,从此便有了放风筝的习俗。比如我国山东潍坊市每年都举办一次风筝节,世界各地的放风筝爱好者制作各式各样的风筝来参加比赛,场面宏大,盛况一年超过一年。比如美国有个叫富兰克林的科学家曾在雷雨天,用风筝将云层中的电引下来。……所有这些他都没有笑,唯独我和伙伴们小时候放风筝的事,他却咯咯的笑了:有趣啊!是的,小时自己做的风筝尽管丑拙,没有飞上高高的天空,却留下了一份童真,一份酣畅,真的有趣!有味!
春日,小城广场上有许多风筝升上天空。徜徉在熙攘广场上的人们仰头搜寻已变成手掌大小的风筝,浮想联翩。
年青的夫妇互视对方,笑了。婚姻生活中,男女双方都是彼此手中的风筝,线扯得紧,易断。是说男女双方不能太过干涉对方的事情,要给对方一个相对自由的空间,否则水做的女人会变成冰,泥做的男人会变成铁,一旦硬起来,不定哪天就上演劳燕分飞、子离妻散的人间悲剧。然线放的过长、过松,那风筝就不听指挥了,果真一排“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的姿态,俯视天下,这也新鲜,那也奇妙。也许会做些能讲到台面上的事,诸如昼夜打麻将、赌赌博。要不做些说不到台面上的诸如拈拈花,觅觅草之类的艳事,不定哪天双方也就挥挥手,“带一片云霞”走了。仿佛和扯断了风筝线的效果一样。
情侣望着天空中的风筝,也笑了。感情生活中,双方的情感世界成了双方手中的风筝,容不得对方情感世界里驶进别人的船,渴求对方对自己爱的纯情,爱的真诚。这根线扯得紧,爱得累,爱得苦,爱得酸涩,爱出了伤心。这根线放得松,爱自然成了口号,成了一种欲望的借口。朝三暮四,朝秦暮楚便是其外在的一种表现形式。
父母亲看着风筝,揪心。子女是他们手中的风筝,父母亲的管教便是那手中的线。最甚是那学业未成的孩子。“娃啊!你把心思用在穿着打扮、网络游戏上,我们干涉你,你却说我们不给你自由,不尊重你的个性,甚至出走,几天不回家。可我们一旦放松对你的教育、引导,那你还能成为社会有用之人吗?娃啊!理解父母的良苦用心吗?“
细思忖,放飞生活的风筝真不是件易事,我想,只要有根用耐心、信心、爱心编制而成的风筝线,然后用博大胸襟、宽宏气量之手来施放它,就一定能将粘有幸福、甜美、和谐的生活风筝送上蓝天,让它飞得更高、更远。
(全文2270字)
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