[原创] 人之初
2020-11-14叙事散文yangyizhuo
人之初儿子昨天从幼儿园回来,就不停的说一件事情:这个星期天,要我们带他去同学大昊家去玩。今天,又在他图画本上,记来了一个电话号码,说是大昊的。一回家就要给他家打电话。我和一妻子不约而同的制止了他。儿子问为什么,我们相互对视了半晌,不知道怎
人之初
儿子昨天从幼儿园回来,就不停的说一件事情:这个星期天,要我们带他去同学大昊家去玩。今天,又在他图画本上,记来了一个电话号码,说是大昊的。一回家就要给他家打电话。
我和一妻子不约而同的制止了他。儿子问为什么,我们相互对视了半晌,不知道怎么给儿子说明白。――那是个“官”家的公子,我们不愿意惹上麻烦。
儿子回家不止一次的对他的妈妈说,我喜欢和大昊一起玩,全班同学都喜欢。下课了,他想喝水,早有人给他端过杯子来。我喝完了,我就给他放回去。
妻子对儿子说,自己的事情自己做。
我问过儿子,你为什么喜欢和他在一起?
儿子回答:他有好多好多的奥特曼画书。
我相信儿子的这个答案,但还不是全部。因为大昊还有好多好玩的玩具,好多好吃的东西……
吃过晚饭,我们去广场上玩一会。回来的路上,儿子兴奋的说,今天我玩的真高兴,我和大昊在一起玩了。
我突然问他,你们两个谁“厉害”?――儿子喜欢看奥特曼,经常说,那个超人,哪个怪兽厉害。大约就是有本领,了不起的意思?
儿子一下子低了头,一边走,一边踢着脚下小石子。大昊什么都厉害!他知道那么多奥特曼故事,我不知道的;他还会玩那么多玩具,我也没有……
那,他做数学题也比你快吗?
我快!全班我是做的最快的。一个也不错。儿子抬起脸说,欢乐的跳了一下。
还有他比你会背的古诗多吗?会唱的歌多吗?
不是。奥特曼的歌,我听一遍就会唱了,他还不会。儿子在笑了。
我不知道,我对儿子说的这些有没有意义,是不是该说。但我不愿意儿子是一个总喜欢跟在别人后面,在别人面前低头的样子。我们也没有再说下去,我不知道应当怎么对一个不到六岁的孩子讲“明白”一些道理。
星期天到了,我们忙着一些其他的事情。去了趟邮局,买了点东西,还回老家看了看刚种下了菜苗,两天很快过去了,儿子好像也就忘了去大昊家的事情。
妻子也不主张儿子和大昊多在一起。她说,在广场上,大昊的妈妈一走来,几乎所有的人都停下来,和她笑着打招呼。手里带着零食的,有的马上塞到大昊的手里、口袋里。不拿过去的,一般是认为自己的档次实在是不够,人家不会要的。大昊爬到滑梯顶上,高高的跳着叫着。他的妈妈在下面担心的让他下来,大昊还在那里跳。人们就笑着提醒他注意安全,又在夸奖他的勇敢。大昊妈妈想过去把他抱下来,走了两步,用手按了腰“唉哟”一声。马上四五个人冲过去,把大昊抱下来。又有几个人在关心大昊妈妈小心闪伤了腰脚。
我也见大昊的爸爸带他去广场玩的,据有人说,正是考虑到幼儿园附近没有孩子玩的地方,大昊的爸爸才组织修了这个广场。我从他的面前走过,点点头算是打个招呼。我也不知道说什么才合适,所以就不说。自己去广场的一角,打会太极拳。儿子又和大昊跑到了一起,一起跑,一起闹。也就随他吧。
据说,前一阵二年级有个“官”家公子,就在班里说,我打你,你不能还手,要不,我爸爸让你爸爸下岗。想想这些,拳打的就不舒服。我不想儿子打人,当然也不愿意他挨打,也就不愿意他就低眉顺眼唯唯诺诺的样子。如果儿子想看人家的奥特曼画书了,想玩人家的玩具了,他会怎么办?妻子有一次非常气恼的说,儿子看别人吃杏子,妈妈没有给他买,他就从地上顺手捡了一个杏核放到嘴里……
太极拳打的没了章法,脚下虚实不稳,腹内气息不定。看看也该到休息的时候,我喊儿子回家。
在一片小草坪处找到了儿子。问他为什么没有和大昊一起玩?
儿子说,玩了一会,大昊非要去滑滑梯,我不想去,我喜欢捉蛐蛐。他们去了,我自己在这里捉蛐蛐,你看你看,我捉了两个,放了这个瓶子里了。晚上把他们放到我的小床下面,“嘟儿嘟儿、嘟儿嘟儿”像闹钟一样…… 走在回家路上,儿子往常一样兴高采烈的讲着自己的故事。我问他,那,明天你还和大昊一起玩吗? 他们和我玩儿,我就和他们玩儿;他们不玩,我也不玩儿。
不知怎的,我的胸口有些发胀,眼睛就有热乎乎的感觉。我抱起儿子亲他一口。他也并不以为然,只是自顾自的讲着他的蛐蛐。 我既不是“性善说”者,也不是“性恶说”者。原来,我以为人这初只不过一张白纸,有什么善恶的因由?而在现在,我觉得也许真的人的一些美德就是与生俱来的。我们需要做的,就是在长大中的坚持。 儿子还是什么也不明白,他不知道大人世界里的企图和无奈。想想这些,我就无尽的担心。他现在的东西,会随着他的长大一切都会慢慢的不一样。无论是坚持还是改变他都要付出代价。做父母的又能怎样?能教他什么?教他的这些又有没有用?有没有意义?
所以的担心也只是图劳。该来的总会来,该走的也总要走。我给自己的解释是,我们做大人的不也是从这么小不点长大的?何必过多的做杞人之忧。我们做的只是在自己的世界里做好自己的!这也许是对孩子最大的教育和帮助了。
儿子说,玩了一会,大昊非要去滑滑梯,我不想去,我喜欢捉蛐蛐。他们去了,我自己在这里捉蛐蛐,你看你看,我捉了两个,放了这个瓶子里了。晚上把他们放到我的小床下面,“嘟儿嘟儿、嘟儿嘟儿”像闹钟一样…… 走在回家路上,儿子往常一样兴高采烈的讲着自己的故事。我问他,那,明天你还和大昊一起玩吗? 他们和我玩儿,我就和他们玩儿;他们不玩,我也不玩儿。
不知怎的,我的胸口有些发胀,眼睛就有热乎乎的感觉。我抱起儿子亲他一口。他也并不以为然,只是自顾自的讲着他的蛐蛐。 我既不是“性善说”者,也不是“性恶说”者。原来,我以为人这初只不过一张白纸,有什么善恶的因由?而在现在,我觉得也许真的人的一些美德就是与生俱来的。我们需要做的,就是在长大中的坚持。 儿子还是什么也不明白,他不知道大人世界里的企图和无奈。想想这些,我就无尽的担心。他现在的东西,会随着他的长大一切都会慢慢的不一样。无论是坚持还是改变他都要付出代价。做父母的又能怎样?能教他什么?教他的这些又有没有用?有没有意义?
所以的担心也只是图劳。该来的总会来,该走的也总要走。我给自己的解释是,我们做大人的不也是从这么小不点长大的?何必过多的做杞人之忧。我们做的只是在自己的世界里做好自己的!这也许是对孩子最大的教育和帮助了。
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