[原创] 献给春天的记忆
2020-12-14抒情散文隔雨望红楼
绝胜烟柳 在池塘边与河堤上站成一排排风景的,便是柳树了。 如果说草色是春天轻盈的外衣,柳丝便是春天飘洒的长发,在三月的微风里,抽出细叶来的柳枝轻拂,远看如同一团团绿雾,这时候的池塘春草遍生,田野里会响起清越的哨音,不知是谁家牧童在折柳叶吹响
绝胜烟柳
在池塘边与河堤上站成一排排风景的,便是柳树了。
如果说草色是春天轻盈的外衣,柳丝便是春天飘洒的长发,在三月的微风里,抽出细叶来的柳枝轻拂,远看如同一团团绿雾,这时候的池塘春草遍生,田野里会响起清越的哨音,不知是谁家牧童在折柳叶吹响春的旋律。
在赶鹅的少年中,有我,或是邻家的哥哥。我们坐在池塘边,近距离发现纤细的草钻出地面,竟是鲜嫩无污。用石子投向水面,一圈圈的涟漪,轻碰一下,便如电波消逝。少年的心事,在折下一根柳条后便如梦如烟了,只是驱赶着鹅群,沿着柳树导引的线路,走向河堤,走向田野深处。
乡间三月,只有柳树能站成气势,少年们在柳丝下触及了春天的肌肤,有了对生活最初的清新记忆。用柳枝编成篮子,可以装满了野菜,放在水里漂流膨胀,竟是丰盈的收获。用柳枝编成帽子,衬出少年如花的笑靥,偏要庄重起来,扮成战士模样,匍匐在草坡上,瞄准射击。烟柳掩映是最佳的背景,村庄上空炊烟起伏了,在山岗上远眺,是一幅抹不去的图画。
那时的我已经背好多诗了,我背“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,背“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我清楚记得坐在家门口,背诵“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,祖父就坐在小凳子上,听见我背,也笑咪咪地背,祖父背这首诗时并不显得衰老,他从童年时也就会背这首诗了,我记得他的表情,与我一样充满了单纯的欣喜。现在,祖父已长眠于那片原野,润如酥的小雨年年使草色若有若无,如同我回想往事亦真亦幻,绝胜烟柳遍布原野村庄,童年时不知柳树在送别中的意味,现在知道了,折柳一枝,却什么也留不下来,也许能留住的,只是一点春的记忆。 燕子归来
清明时回乡下老屋,柴门院落依旧,如今大妈一家住在老屋,一切维持得好,少年时植下的石榴苍翠欲滴。我推开院门,便看见了燕子,箭一般掠过,如同闪电照亮了童年的天空。
燕子的巢筑在堂屋的中间横梁上,还是当年的老位置,只是多了一个吊扇。这看上去多少有些悬,而燕子偏守住旧垒。大妈说,燕子不肯挪地方,吊扇是不敢用的,怕伤了它。吊扇的扇页上果然蛛丝成网。
乡下人喜欢燕子,他们欢迎燕子的到来,视为一种幸福。燕子体态轻盈,飞翔姿式优美,是春天里的舞者,村庄的点缀。更重要的是燕子深情,它借春风归来,还寻旧垒,它熟悉自己居住地的气息,认识主人家的门楣,绕故巢飞的燕子,不仅给农家带来了春的生机,也带来了深情,带来了福音。农夫掮犁出门,农妇倚门相望,如同堂前燕子一样深情款款。我是常看见觅食去的燕子绕巢盘桓的。事实上,我们认同它是家庭一员,在春天里,它流浪四方后重返家园。
少年时捧读课文,喜欢那篇《燕子》,那是入春上学后可以读到的第一篇好文章,因为农家孩子太熟悉燕子,在课本上看到燕子,如同在陌生的街上看见邻家哥哥,有一种久违的亲切。有段时间我生病,只能静坐在家里,父母都外出了,春雨连绵,少年的时光一寸寸滴落,这时,只要看见燕子穿雨而归,便不再有寂寞。
居于城市,发现与燕子相违已久,再到乡下,如遇故人。似曾相识燕归来,还是似曾相识我归来?走上乡间小路,芳草如烟,每条路还是那么熟悉,我健步如飞,就像一只燕子熟悉回家的路。 陌上花开
“陌上花开,可缓缓归矣”,第一次读到这句话,被一种温柔的力量穿透。
关于春天,有“一枝红杏出墙来”的羞涩,有“万紫千红总是春”的豪放,而陌上花开,已是一种萧疏旷远的意境了。
少年时沿着河堤走,背负竹篮,或是书包。田野在春天里如同魔术师抖包袱,变幻着明媚的色彩。这里可能会有株低矮的枣树,那里却是一株野杏了,在沟堤边,更多的是有刺的小灌木丛,它们都举着色泽不同的花。高岗起伏,有一片坡漫下来,远看绿草如茵,有野花随风明灭,颇具气势,踏进去,如着软履。躺在草丛中,泥土青草的气息与花香交融,可以看见不远处有些坟冢,春天的草蔓延上去,零星的花点缀其中,阳光便在沟壑的一面驻留了,阳光真安静,使得田野里进入原始洪荒。
花开遍地,千古寂静,这种感觉只有在原野上才能找到。现在回想着一个少年躺在花开的阡陌,周围是青草与野花,以及鸟雀呼晴之声,他的心事有点或明或暗,如同他在黑暗里沿着灯光穿过村落,用手指慢慢敲着每一面墙。他可以有心事,其实也可以没有,只是这么躺着,忘了回家。多年后他在城里疲惫时,读了许多孤独的文字,但少有陌上花开这样冷清而美艳的。他回想起那一片草坡,那一串串野花,周围阒寂无人,偶有飞鸟掠过原野,再远处,是一条公路,有甲壳虫大小的车辆穿越。他想像过坐车远行,却不知往何处去。
“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非,遗民几度垂垂老,游女长歌缓缓归”,苏东坡以旷达之胸襟,亦写下《陌上花》这样含思婉转之诗。便想今日乡下,也应花开遍野了,那些野花在风中摇曳,是否有归人踏歌而回呢。 原发于《宿迁日报》及“榕树下”“西祠胡同”
在池塘边与河堤上站成一排排风景的,便是柳树了。
如果说草色是春天轻盈的外衣,柳丝便是春天飘洒的长发,在三月的微风里,抽出细叶来的柳枝轻拂,远看如同一团团绿雾,这时候的池塘春草遍生,田野里会响起清越的哨音,不知是谁家牧童在折柳叶吹响春的旋律。
在赶鹅的少年中,有我,或是邻家的哥哥。我们坐在池塘边,近距离发现纤细的草钻出地面,竟是鲜嫩无污。用石子投向水面,一圈圈的涟漪,轻碰一下,便如电波消逝。少年的心事,在折下一根柳条后便如梦如烟了,只是驱赶着鹅群,沿着柳树导引的线路,走向河堤,走向田野深处。
乡间三月,只有柳树能站成气势,少年们在柳丝下触及了春天的肌肤,有了对生活最初的清新记忆。用柳枝编成篮子,可以装满了野菜,放在水里漂流膨胀,竟是丰盈的收获。用柳枝编成帽子,衬出少年如花的笑靥,偏要庄重起来,扮成战士模样,匍匐在草坡上,瞄准射击。烟柳掩映是最佳的背景,村庄上空炊烟起伏了,在山岗上远眺,是一幅抹不去的图画。
那时的我已经背好多诗了,我背“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,背“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我清楚记得坐在家门口,背诵“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,祖父就坐在小凳子上,听见我背,也笑咪咪地背,祖父背这首诗时并不显得衰老,他从童年时也就会背这首诗了,我记得他的表情,与我一样充满了单纯的欣喜。现在,祖父已长眠于那片原野,润如酥的小雨年年使草色若有若无,如同我回想往事亦真亦幻,绝胜烟柳遍布原野村庄,童年时不知柳树在送别中的意味,现在知道了,折柳一枝,却什么也留不下来,也许能留住的,只是一点春的记忆。 燕子归来
清明时回乡下老屋,柴门院落依旧,如今大妈一家住在老屋,一切维持得好,少年时植下的石榴苍翠欲滴。我推开院门,便看见了燕子,箭一般掠过,如同闪电照亮了童年的天空。
燕子的巢筑在堂屋的中间横梁上,还是当年的老位置,只是多了一个吊扇。这看上去多少有些悬,而燕子偏守住旧垒。大妈说,燕子不肯挪地方,吊扇是不敢用的,怕伤了它。吊扇的扇页上果然蛛丝成网。
乡下人喜欢燕子,他们欢迎燕子的到来,视为一种幸福。燕子体态轻盈,飞翔姿式优美,是春天里的舞者,村庄的点缀。更重要的是燕子深情,它借春风归来,还寻旧垒,它熟悉自己居住地的气息,认识主人家的门楣,绕故巢飞的燕子,不仅给农家带来了春的生机,也带来了深情,带来了福音。农夫掮犁出门,农妇倚门相望,如同堂前燕子一样深情款款。我是常看见觅食去的燕子绕巢盘桓的。事实上,我们认同它是家庭一员,在春天里,它流浪四方后重返家园。
少年时捧读课文,喜欢那篇《燕子》,那是入春上学后可以读到的第一篇好文章,因为农家孩子太熟悉燕子,在课本上看到燕子,如同在陌生的街上看见邻家哥哥,有一种久违的亲切。有段时间我生病,只能静坐在家里,父母都外出了,春雨连绵,少年的时光一寸寸滴落,这时,只要看见燕子穿雨而归,便不再有寂寞。
居于城市,发现与燕子相违已久,再到乡下,如遇故人。似曾相识燕归来,还是似曾相识我归来?走上乡间小路,芳草如烟,每条路还是那么熟悉,我健步如飞,就像一只燕子熟悉回家的路。 陌上花开
“陌上花开,可缓缓归矣”,第一次读到这句话,被一种温柔的力量穿透。
关于春天,有“一枝红杏出墙来”的羞涩,有“万紫千红总是春”的豪放,而陌上花开,已是一种萧疏旷远的意境了。
少年时沿着河堤走,背负竹篮,或是书包。田野在春天里如同魔术师抖包袱,变幻着明媚的色彩。这里可能会有株低矮的枣树,那里却是一株野杏了,在沟堤边,更多的是有刺的小灌木丛,它们都举着色泽不同的花。高岗起伏,有一片坡漫下来,远看绿草如茵,有野花随风明灭,颇具气势,踏进去,如着软履。躺在草丛中,泥土青草的气息与花香交融,可以看见不远处有些坟冢,春天的草蔓延上去,零星的花点缀其中,阳光便在沟壑的一面驻留了,阳光真安静,使得田野里进入原始洪荒。
花开遍地,千古寂静,这种感觉只有在原野上才能找到。现在回想着一个少年躺在花开的阡陌,周围是青草与野花,以及鸟雀呼晴之声,他的心事有点或明或暗,如同他在黑暗里沿着灯光穿过村落,用手指慢慢敲着每一面墙。他可以有心事,其实也可以没有,只是这么躺着,忘了回家。多年后他在城里疲惫时,读了许多孤独的文字,但少有陌上花开这样冷清而美艳的。他回想起那一片草坡,那一串串野花,周围阒寂无人,偶有飞鸟掠过原野,再远处,是一条公路,有甲壳虫大小的车辆穿越。他想像过坐车远行,却不知往何处去。
“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非,遗民几度垂垂老,游女长歌缓缓归”,苏东坡以旷达之胸襟,亦写下《陌上花》这样含思婉转之诗。便想今日乡下,也应花开遍野了,那些野花在风中摇曳,是否有归人踏歌而回呢。 原发于《宿迁日报》及“榕树下”“西祠胡同”
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