[原创] 数学学习：线（之一）

　　【线】 　　女儿生下来的时候，没有像别的孩子那样大哭一阵或者安静地沉睡。她张着水汪汪的眼睛，盯着那白炽灯发出的光线，那是她从来没有看见过的，母腹里温暖却黑暗，哪有光线呢？这是一个奇妙的东西，一些耀眼的线从一个玻璃泡里散发出来，她弄不懂这是什么，只觉得漂亮。她的眼睛从未遭遇过这样明亮的光线，我怕把她细嫩的眼睛射伤，赶紧把她移到光线不能直接照射到的地方，可是她显得极为失望，那双溜溜转的眼睛到处寻找刚才见到的神奇的光线，直到她疲倦了才沉沉睡去。 　　我惊喜地发现，人很小的时候就会对线发生兴趣。其实，一些线也让很小的我对它们有了浓厚的兴趣。流星划过夜空，产生一条明亮的光弧，把夜空渲染得更加美丽和神奇，我想这只是一个巨大的隐秘世界抛出的一条线，我托着下巴久久地遐想。我的目光直射夜空，一直到无穷的遥远，夜空似乎更加明亮了。 　　我关心的是遥远的世界，大人们关心的是现实生活，他们时刻要为明天怎么过活一刻不闲地做事。这时，有的男人拿着一些棕或者稻草，不断搓出绳子来，为了便于双手搓绳索，他们把搓好的部分压到屁股底下，不时往屁股后头扯，好像那绳索是他们不断快速长长的尾巴。另一些男人用锋利的刀锲入竹子，竹子破裂，然后被次次分细，成为或粗或细的篾，再用这些柔韧的线编织框、篓、笼、担箕、箩，线魔幻地组成为形体。女人们则把一些麻丝入在大腿上搓，那些麻丝就扭结成线。 　　在晴朗的日子，鸟雀们的心情很好。麻雀从这个屋顶飞到那个屋顶，云雀一飞冲天，鹞子擦着天盘旋，它们划出的弧线，并没有像画笔那样在空中显现出来，却在我的脑海里异常清晰，久久未逝。 　　官舟寨还为我展示了许多其他的线条，像教师为讲解清楚在黑板上画出来一样。小溪蛇行于垅，把田野分为两个部分，随意的田埂把稻田切成一块一块。公路从山外进来，是山外的男子抛进来给山姑的飘带，长大的姑娘也经不起这样的线条的诱惑，一个一个沿着这条路远走了。一条小径，通向远方，把我的想象和希望悬挂在远方，让我不停地沿着它划出的线去张望和想象。下雪的日子，我喜欢早早起来，雪把许多线掩盖了，公路，山径，田埂，鸟的飞翔。我在洁白的地上踏出几行脚印，那些虚线，被我的想象连接起来，通往我想象的世界，那是一个童话世界，白雪公主，小矮人，我，还许多善良的动物。电线、飞机喷出的雾、天上掉下的雨都给我一些昭示让我感觉我时刻生活在线组成的世界，而又让去想更多的线。 　　存在和行走产生线。我生活在线里和线上，我在线上和线里看、想和走，又不断地划出线。这是我长大后明白的。 　　几何课告诉我：几何学上指一个点任意移动所构成的图形，有直线和曲线两种。 Email:yhanli@126.com