[原创]在我自己的节日里

　　也许做了教师,本身就有些麻木吧,看着大家热火朝天的投入"我的老师"征文,自己却无动于衷.今天是我自己的节日,没觉得过节有什么独特的,早上起来开会,听区领导讲如何把本地的教育质量搞上去,听完了.回家做饭,午休,上网,很平淡的感觉.晚饭时分,电话响了,拿起话筒接听,一个讲普通话的男音,"你好,絮飞老师在吗?"很陌生的感觉,"我就是!"我淡淡的回答,心里猜想:会是谁呢?这种时候打电话,八成是哪位同事家里有事,不能跟晚自习了,抓着我去顶差使,"我是你的学生!"话筒那边说,"2001届的!"."01届的?会是谁?"我急速的把那届男学生的声音回忆一遍,也没记起他到底是谁.直到他自报家门,我脑子里才立即闪出一个瘦高个的男生,眼睛近视得比较厉害,开运动会时,长跑项目总有他,而且总能得名次!一个对班级很热心的学生.但早上上学总是抓紧机会迟到,为此,被罚在操场跑十圈,而且不止一次,他居然没记恨我,后来他考入了本省一所师范院校的本科中文专业,学得很好."今天是老师的节日!"他说,"很感激老师为我曾经所做的一切,不仅仅是知识!现在打个电话问一声好,祝老师节日愉快!" 　　挂断了电话,心里不知道怎么的就想起了那一届学生,想起了自己接那个班时,是全校最差的班,可是高考成绩却是出奇的好的一个班!也是花费了我许多心血的一个班!现在他们中有的已经毕业,有的还在升造,作为教师,这已经足够了! 　　我的学生给我节日的问候,可是我给自己的教师送去了节日的问候吗?我现在任教的这所学校里,就有我的两位班主任老师,一位上数学的,已白发斑斑,虽然看起来人很精神,可是体力跟不上了,不上课了,他老说自己心里慌慌的,当教师不上课算什么教师啊,看见我时,他总这样说.另有一位,是语文教师,高度近视,原本很好的身体,几年前,还算年轻的他,居然得了一场病,右半个身子处于半瘫痪状态,有一次,我去看他,他很伤感.但他却一直不放弃自己喜欢做的事-------写作!而且还东跑西跑,希望能拉一些资金,把他那本研究本地最有名诗人的书出版,看着他拖着病身子到处跑,自己又无能为力,心里真不是滋味,有几个在其他单位工作的同学也是很想帮帮自己的老师,但都属于那种心有余而力不足的. 　　教师,大家都说是人类灵魂的工程师,在冠以这样的美称的时候,真正能体味其中的酸甜苦辣的是教师本人!而教师本人,也许是职业的原因吧,两鬓斑白,仍然追求一种精神的享受,大概这真是人们所说的,以清贫为乐吧!或者就是人常说的傻吧! 　　今天,在自己的节日里,我希望我的老师节日愉快,也希望我的老师能找到一些资金,把集合他一生心血的诗研究出版!-