话说国乐大师方锦龙的琵琶曲《忆江南》

话说国乐大师方锦龙的琵琶曲《忆江南》 　　作者：村姑丽雅（塘中水仙） 　　在2020这个特别的年份，在家囚着的第十九天。白天中午午休过了，或许午休时间有点长了，所以晚上直到十一点，依然还没有睡意。 　　此刻一个人拿着手机，一时无事可做——不想再去逛朋友圈，那或真或假的信息，令人眼花缭乱，难辨真伪，纷繁复杂，难免令人更加心浮气躁，有时还白白生上一肚子气。 　　忽然想起白天在微信群看到的一曲由南北“两大国乐天王”方锦龙老师与陈军老师合奏的国乐大典《新赛马》，一把琵琶、一把二胡的美妙，令人一下子就爱上了民乐，并对奏乐的人也产生了浓厚的兴趣。这时再去搜方锦龙老师的其它作品，看到一曲《忆江南》，只看这名字，便又十分感兴趣了！ 　　不说唐朝白居易的诗《忆江南》的美好：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，只说眼下民乐演奏家方锦龙老师的琵琶曲《忆江南》。这也是名曲，仿佛很早以前也听过的，只是没怎么往心里去，而今天此刻再听，虽依然不太懂，但是经过人生岁月时光的积淀，也就多少有了些许的人生感悟。 　　所谓江南，在文人墨客的眼中、心里，以及他们的艺术作品中，都是浪漫的，婉约的，烟雨蒙蒙中，不论是小桥、流水、人家，不论是轻轻荡漾在水波上的乌篷船，不论是青石板的小路，抑或是诗人戴望舒笔下的《雨巷》里，那打着油纸伞的姑娘……都美不胜收！ 　　而当这一些都成为了一个人的“回忆”的时候，也就预示着这一些在眼下早已结束，成为一个人，或者成为许多有相同感受的人的生命中的历史，那么带着伤感、脱开眼下的寂寞与淡淡惆怅，陶醉在回忆里，那回忆也就是温馨与灵魂的慰籍了。 　　我不知道方锦龙老师的人生经历以及他所有的过往——这或许要留待不久的将来去进一步了解，只想着他与陈军老师在国乐大典的舞台上合作《新赛马》的时候，前边有一小段陈军老师的二胡“试奏”，对此方老师说了六个字“还可以，还可以”，而且声音不大，若不仔细听是听不到的，也显然只是对着陈军老师一个人说的。这六个字明显地低调得多，像一位沉稳大气的老人，只是在做着简单的提醒。而紧接而来的陈军老师的几句开场白，却斗志昂扬、朝气蓬勃得多，以：“很好！”做了开头儿，然后一个右拳紧握，同时口里迸发出一个强有力的“耶”字，则显示出陈老师四射的青春勃发的活力来。接下来的一曲二胡与琵琶的合奏《新赛马》，似江河汹涌、万马奔腾，而两人旗鼓相当，又相映成辉…… 　　只是很显然的，在对陈老师“试奏”这同一件不经意的小事上，都是简单的评论，却不一样的语言，反映出不一样的人生态度：一个成熟而稳重，对生活要求不高，心情仿佛有了——至少是曾经有过的沉重；另一个，内心积极阳光，话语铿锵，轻松愉悦。而方老师那一头早生的华发里面，那凝重的眉宇间，又蕴藏了多少只属于他自己的可供回忆的悲壮故事？只看那演奏琵琶时的凝重投入和痴迷陶醉，深情是必须的，内心的伤，又怎可低估？而语言在这里已是多余！音乐，只有音乐，化作内心所有的情感，借助于一把琵琶铿锵而出，那爆发的力量，像山洪狂泻，一泻千里！其气势的恢弘，含着人生的悲壮，仿佛战场上的兵戎相见！拼力搏杀！ 　　那头华发，是白雪般的冬日的精灵，是寒冬腊月里的景致，是人生苦难的转嫁与不屈！那心伤就是雪地里开出的鲜艳的梅，彼此心照不宣。他怀中抱着的琵琶，就是他回忆中的江南美人，可爱佳丽。他与“她”活在往日的浪漫唯美的情景之中，他与记忆里的姑娘，面对着面，人与琵琶合二为一，你中有我，我中有你，又是给心爱的姑娘以抚爱般的慰籍，痛惜怜惜，爱之恋之，与之耳鬓厮磨。和她喃喃私语，如泣如诉，彼此心心相印。相信此刻方老师弹奏作品时的投入，即使在他不远处有着万千美人，他已自无暇顾及，甚至与他毫无关联，再宽广无垠的江海湖泊，只取一瓢饮足以！他所爱的，能够打动他的和留在回忆里的，只有他怀中的琵琶美人，只有发自内心与合着心血的知音般的倾诉。彼此的琴瑟和弦堪称绝配。怀中所抱着的这一把琵琶，它在主人那里就是温柔的，善意的，慈爱的，悲悯的，怜惜的，羞涩的。而于演奏者来说，一把“美人琵琶”在怀，夫复何求？所有的寄托，万千宠爱于一身，知他，懂他，爱他，恋他，依他，赖他，甚至，粘他，贴他…… 　　一切尽在这一把琵琶下的《忆江南》里了！ 　　而一把琵琶，既可以有《新赛马》中那万马奔腾似的波澜壮阔，山崩地摇般的风声呼啸，也可以有这《忆江南》作品中的犹抱琵琶半遮面的清丽婉约，羞涩娇柔，月光如水。那曲子便如小桥流水下的细流，缓缓而动；也如小巷中，打着油纸伞的姑娘款款而来。又仿佛高山流水或急或缓而下，又似高天上流云般的漫卷漫舒，悠扬淡然，高雅超脱！ 　　好一曲天上神乐，忽落人间，令人欣喜，难以自己！ 　　而这一曲回忆中的浪漫，难免带着曾经的美好，以及现实的伤感，这才是发自内心的作品，这才是深深打动灵魂深处的艺术！ 　　（字数：1801）