致夏元明老师的信

尊敬的夏老师： 　　你好！２０１０年我曾写过一篇《夏元明先生》，今天看了你的微信公众号，你把这篇文章发布出来了，还加了前言。我读了那段前言，也看过网友的留言和你的回复，感慨很多。没想到夏老师能在快要退休的时候想到我，这让我很感动。 　　夏老师向大家介绍我的时候，赞誉过多。其实，盛名之下其实难副。我现在也感叹，我很多方面并没有大家说的那么好。前段时间，我们的文联主席王素冰先生请隔壁竹溪县的阮家国先生搞讲座。吃饭时，王主席对阮老师介绍我说：“这是我们竹山县的青年才俊，他在《演讲与口才》杂志发表了几十篇文章，旧体诗和散文也写得好。”我当时纠正说，是十几篇，不是几十篇。如果是几十篇，那是什么概念？岂不是几乎每一期都有我的作品？我有那么大的能力吗？当然，王主席可能是口误，也可能是赏识年轻人，有意或无意进行了拔高。但我自己要有自知之明，千万不能自我陶醉，这是我的看法。 　　其实，夏老师感到遗憾的是，我曾经写过语文方面的一些小短文，后来好像没怎么写了。你说的确实是事实，我不否认。说到这一点，我是很惭愧的。我２０１０年开始，确实曾经计划写一部日记体散文《云逸斋日志》，里面也有这方面的小短文。后来，我给夏老师讲过，这是客观条件限制。 　　我实习的时候接触过高中语文，可那主要是在高三。高三主要是复习课，练习和考试很多，我上语文新课并没有经验。我后来实习结束了，也只做过一年半的语文教辅编辑，没有真正深入过一线教学实际，能掌握的材料终究很有限。再后来，我不断生病、失业，那本日记曾一度中断，直到２０１４年下半年才勉强支撑写到年底就匆匆结束了。 　　我回到家乡，在小学任教也是经历了很多困难的。我刚去的那一学期身体不好，没有教书。后来，考虑到语文工作量太大，没有直接从事语文教学。我到目前为止，只教过数学、科学、品社，做过复印，却没有真正教过语文，自然也没有太多的素材可写。夏老师曾经提到我给有些学校制作校徽，其实那也是逼出来的。我不能教语文，但总要有事可做吧！于是，我就转而研究数学、科学和信息技术，也发表过这些领域的论文，这些已经和语文不相干了。我觉得这对我来说是财富，也是包袱。主业荒废了，终究不是好事。而且，信息技术骨干在学校是没有什么地位的，教学成绩靠后，这些工作做得再好也没有人认可。光鲜的背后总有难以言说的辛酸。 　　夏老师也曾经问过我是否要出书的事情，也曾经说过如果出了要送给你一本。其实，我不是没有这个想法。关键是现在自费出一本书划不来，我没有那么多的钱，只好放弃。去年加入县作协后，文联、作协的领导也不是没有这个想法。可是，这个事情能不能成功，我不得而知，而且也不能去问。道理很简单，我只能听从他们的统一安排、指导，这件事情即使不能成功，我也不能怨恨他们。这个事情只能抱着平常心，我觉得在杂志上多发表几篇文章比出书意义更大。当然，我也不会放弃任何机会，如果将来条件成熟了，能出书了我还是会考虑的。真到那个时候，我也非常希望能够送一本给夏老师审阅。 　　我大学时，我们班有个叫赵明俊的同学，他的新诗写得很好。我那个时候一直有一个误解，觉得夏老师亲近他疏远我。后来，我才知道是我以小人之心度君子之腹。有一次，我在ＱＱ中和你聊天，提到他，夏老师竟然问：“赵明俊是谁？”这让我很惊讶，我解释了你才想起来。这时我明白了，夏老师其实最喜欢的还是我，你当初的做法是在给我挫折教育。你可能会忘掉别人，但你不会忘了我。我对你不仅不能怨恨，反而应该感恩。当然，夏老师在心底里不会瞧不起任何学生，你的道德品质我们有目共睹。毕竟老师一生遇到的学生成百上千，怎么可能都记得住呢？十几年过去了，夏老师没有忘了我，这样的恩情我不能忘记。夏老师支持过很多学生搞文学，最后能把文学坚持下去的人又有几个呢？今天想想，我没有像其他同学那样放弃文学，就是因为有夏老师这样的精神导师。相反，如果夏老师过早地把我的作品推荐到杂志或征文中反而不是好事。速成的结果往往是速朽，那样我可能今天也会“泯然众人矣”。 　　就写到这里吧！ 　　祝你 　健康长寿，安享晚年！ 　　 李灿 　　 ２０１７年４月４日