爱也罢，恨也罢

爱也罢，恨也罢

　　父母希望自己的三个孩子能够好好读书，并通过好好读书找到工作，过上好生活，如果能够找到爱情并以爱情为基础组建伉俪情深的家庭，对于我的父母来说，无疑是最好的结局，然而就我现在的情形来说，我让父母产生了美中不足的感觉。
　　我在家中排行第二，上面有一个哥哥，下面有一个妹妹，也许是父母过多的强调，也许是父母过多的关心，我们的童年都是在努力读书中度过的。到了初中，我品学兼优，有可能依靠读书找到工作，走出大山，过上自己想要过的生活，然而我的家境不是很好，哥哥考上中专以后，妹妹也考上了重点初中，要到县城里读书，父母很难做到同时供三个孩子读书，他们沉默了好长时间，到底向我投来蓄满了歉意的目光——从他们的目光中，我意识到我只能读完初中，然后像别的女孩那样，几年后组建自己的家庭。
　　到了九月，等到哥哥走了以后，我把妹妹送到县城，在家帮父母干活。我的心很难平静下来，向往工作的情愫在我心里缠绵游走，苦苦地折磨着我。在家呆了两个月，乡政府派人来到我家里，问我愿不愿意当小学代课老师，我没有半分钟犹豫，立刻答应了，随后到一所山村小学当上了一名代课老师。代课教师和公办教师承担着同样的教学任务，但是工资和地位却有天壤之别。在我的潜意识里，并不认同自己不能当公办老师，我之所以成为代课老师，不是因为我不努力，而是受制于家庭经济的困顿，我要努力并通过努力来改变的自己的命运，哪怕为此付出惨重的代价也在所不惜，于是，我在认真执教的同时发奋读书——天很蓝，地很蓝，水也很蓝，我有无限的遐想。
　　过了十八岁生日，杨木出现在我面前，他给我写了很多情诗，情诗直白粗俗，充满诱惑，。我没有接受杨木的求婚，继续教书，复习功课。过了不久，杨木再次出现在学校门口，求我到他家里吃饭，用割腕等手段逼迫我答应他的求婚，但是，为了考取公办教师，也因为他的品质不好，我再次狠心地拒绝了他。过了两年，我的一位同学从部队回来探亲，他找到了我，问我为什么没有给他回信？我如坠云里雾中，后来经过细心调查，才发觉那位同学写给我的书信，全部被杨木私自截收。知道了事情真相，我对杨木更加失望，对他的人品更加憎恨，开始意识到必须离开那所学校，加上这时我已经考上了公办教师，到离家更远的一所山村小学里教书去了。
　　有人说：“人还没有生下来的时候，就被上帝决定了命运。”我的命运也许就是被上帝决定了的，是最终改变不了的。杨木放弃了正当的活路，尾随我到了新的学校，成天在我身边转悠，有时还跑到我的宿舍，赖着不走。我感觉到了劳累，我不知道爱情到底是怎么一回事？如果说这是传说中的爱情，那么我为什么会感觉到如此的劳累？杨木死死地纠缠着我，死死地纠缠了我四年。那年头，山里人生活单调枯燥，不要说电视，就是电影，一年四季也看不到几次。因为生活过于单调枯燥，是非自然增多，人们于是把我和杨木之间的感情纠葛当做最精彩的故事到处讲述，极力赞美故事中的男主角，极力贬毁故事中的女主角——在社会传言的压力之下，我只好违心地答应了杨木的求婚，在没有亲人的祝福声中，我和杨木举行了简单的婚礼。
　　清明时节雨纷纷。清明节，是演绎悲痛的日子，当那天的事情落到我身上是，我感觉到的是悲痛，还有愤怒。就是在那天，我发觉了杨木的隐私，和亲人幽会的情景令我感到很悲痛，继而感到很愤怒：我是一个山村小学老师，我没有什么地位，我不是貌比西施，但是我也有我做人的尊严，我不能容忍丈夫对爱情的反叛。
　　我回到学校，仰面躺在床上，思想着，思绪着。我怎么也想不明白，我每次外出学习，都会给丈夫买一两件新衣服。当杨木喜滋滋地试穿新衣服时，我没有发现他有什么异常，等到我发现他的异常时，等到我意识到事情已经无可挽回时，我想到了什么叫做厚颜无耻，想到什么叫做背叛——从来都是温柔贤惠的我，在树林里苦苦地思索着。月亮高高地悬在天空，月光透过树叶间缝隙撒下来，树下有很多跳动的光圈，我在想：为什么会出现这样的结局？爱情的含义到底是什么？婚姻的含义到底是什么？
　　尽管杨木再三请求我原谅他，请求我给他改过自新的机会，但是我很难做到原谅他，很难做到给他机会，干净的纸面上但凡有了字迹，还能是干净的纸面么？我离开了杨木，永远离开了杨木，但是我不会过于记恨杨木，因为我在想：爱也罢，恨也罢，都是过眼烟云，没必要记挂在心上。
　　 [ 本帖最后由 zfx875206 于 2011-12-10 22:25 编辑 ]