他睁着双眼辞世

文/碣石清风

　　刚刚迈进新世纪那年，开学不久，我接到县局领导通知，让我去向阳中学听老韩的语文公开课。
　　我跟老韩是同学，大概是因为我姓冷他姓韩（寒）的缘故吧，我们很合得来，成为莫逆之交。
　　老韩的这次公开课讲得特成功，听的人无不拍案称绝。可以给他做这样的总结：教态潇洒，语言委婉动听，提问引人入胜，板书醒目流利，讲练结合适中，重点突出，师生互动，别开生面……
　　老韩在校念书时就是三好学生。他刻苦钻研，全面发展，对我帮助很大。我读书时不求甚解，掌握知识不牢固，经常写错别字。比如“棵＂与“颗”这两个同音字，我就经常弄混，常挨老师批评。他指导我说，“一般写圆形东西时候就用果页“颗”，写长形东西时就用木果“棵”，”他这方法真好使，佩服得我五体投地。我非常崇拜他，他就成了我的偶像。……
　　这次听老韩的公开课，我是抱着学习的态度来的，另外也想叙叙旧，我们平时很少有机会见面。他的妻子是我远房的表妹，还是我介绍给他的，表妹是医生。因我们各忙各的事业，所以互相不怎么走动。
　　课后，老韩把我拉到他的宿舍，我们交谈起来。话题当然是公开课。这就应了那句老话：三句话不离本行。谈起教学，我们的话就多了，滔滔不绝，至于家中琐事却一字未提，也无暇提及。
　　老韩对我说：“从启发到提问，从讲到练，从目光手势传神到语言富有感情色彩，这些，我都进行了精密的设计，一堂公开课耗尽心血啊！”说到这里他不由得一阵感叹。
　　我很佩服，赞叹道：“你能这样认真教学，不容易。平时教学也这样吗？”
他瞪大眼睛反问我：“不这样教怎么教？”
　　“那也太累了，你受得了吗？”
　　“累是累点，还受得了。”
　　老韩的头发都白了，显得十分苍老，他是省级优秀园丁，他太敬业了，也太劳累了，他过早的苍老，但赢得极好的口碑。
　　我问老韩：“这么干，动力是什么？”
　　老韩很随便的回答：“干一行爱一行呗。”
　　我关心地劝他：“为了身体，你的精力还是少投入点吧。偷点懒没人知道的。”
　　“不能呀，我们做事要对得起天地良心。”
　　朴朴实实的老韩，地地道道的老实话，我想，他的行动他的话不就是对师德的最好诠释吗？我情不自禁地联想起自己不认真的教学态度，心内一阵惭愧，感到无颜面对。
　　不久，我在一本教育杂志上意外地看到他的《浅议中学语文教学》的论文，文中他列举了当前语文教学中的诸多弊端，从正反两方面论证了教改的必要性，材料翔实，论证有力，阐述了自己的见解和看法，提出大胆的教改设想。看得我由衷的佩服，暗自叫好，这个妹夫，不，这个老韩就是不简单！
　　２００２年的春天，异常憔悴的表妹突然来找我，告诉我一个不幸的消息，老韩病了，病得不轻，教师体检中查出咽喉癌，建议立即手术。老韩不以为然说：“暑假再说吧。”领导谈，同事劝，表妹催促，都不起作用，他执意不肯手术，他是毕业班的班主任，他坚持要把这届学生亲自送走再动手术，听了表妹的哭诉后，我很震惊，老韩怎么得了这样的绝症？我更气愤，老韩老韩啊，你为什么这么固执？当然我理解老韩，懂得他的心……我答应表妹随她回去劝说老韩从速就医。
　　老韩依然那么精力旺盛，依然那么健谈，依然那么信心十足，我不知是我苦口婆心的劝说起了作用还是因为我的面子大？老韩终于答应周日去北京手术。
　　我没有想到老韩完全是在敷衍我，确切的说就是欺骗了我。他根本没有实施承诺，表妹一次又一次电话里哭诉丈夫的顽固不化，我听了也一筹莫展，只有搓手干着急。　　到了五月份，我忙完了自己的事情决定要亲自押送老韩去北京接受手术。我一切准备就绪，突然传来噩耗，老韩病危。当我匆匆赶去时，老韩已经大睁着双眼与世长辞了，享年５８岁。他没有坚持到学生毕业，更没有坚持到暑假，病魔就夺去了他那旺盛的生命，他大睁着双眼，表示着自己的不甘心，表示着没能完成自己的遗愿而离世……
　　老韩走了，带着未尽的事业心走了，留下了恪尽职守的满腔热情，留下了爱岗敬业的精神，留下了为人师表的榜样……
　　老韩走了，我失去了一位挚友。我很悲痛，但我很骄傲，因为老韩为大家留下了一笔宝贵的精神财富。
　　老韩走了，走得让师生悲痛欲绝。
　　我在心里呼喊：“老韩啊，安息吧！” [ 本帖最后由 碣石清风 于 2011-7-4 14:26 编辑 ]