散文《乡野春水泛春漪》
2020-09-17叙事散文bgzcyz
乡野春水泛春漪
文/王燕
春天来了,春天在哪里?我想起来了那首欢快的童谣:“春风弄春晖,春光照春衣。春山披春绿,春水泛春漪......”。乡野里万物复苏的春天神采奕奕地呈现在我的眼前。眼前勾画出了春意盎然的平仄诗韵。那些触动心扉的音符,是
乡野春水泛春漪
文/王燕 春天来了,春天在哪里?我想起来了那首欢快的童谣:“春风弄春晖,春光照春衣。春山披春绿,春水泛春漪......”。乡野里万物复苏的春天神采奕奕地呈现在我的眼前。眼前勾画出了春意盎然的平仄诗韵。那些触动心扉的音符,是生命的律动,是心灵深处的梵音。
春天对于北方人来说,总是充满期待与渴望,而春天的脚步却又姗姗来迟。童年对春的记忆,就是那遥远的乡野。
让我们一起回味,一起聆听那冰雪融化,春雨沙沙,种子发芽,果树开花的声音吧!
春风撩开了春天的序幕。听,春雨在人们的期盼中淅淅沥沥地降临了,犹如温柔的少女情意绵绵与积淀一冬天的雪水交融,积雪无私的庇护着万物,当春天来临之际,她将完成最后的使命,化成甘露滋润土壤,使土壤肥沃、透明清新。
在山谷里,冰川渐渐溶解汇成溪流,咔咔的融化冰声打破了冬天的沉静,既而,又会看到永不停息的溪流欢快地跳跃着。
在溪流的旁的阳光地带,一朵朵形状如盅似盏的金黄色冰凌花神奇地顶着晶莹的冰珠竞相开放,在变换的季节里,给予惊喜,给予希望,它们是春天的使者。
伴随着咕咕溪流声,北归的候鸟们便陆续返回家园,它们一齐合鸣,给春送来降临的口信。它们唱响了山谷,唱绿了春天。
田野里,一群孩子们正拿着柳条编篓,在不停地挖野菜,尽管手脚沾满了泥浆,但还是弯着腰寻找着一棵棵鲜嫩的菜苗,用剜菜刀用力挖下去,那一撮撮学名叫山蒜的“小精灵”就破土而出了,它们将是农家餐桌上最美的佳肴。
挖完菜,孩子们便飞快来到河边,把编篓往水里用力摆动,那些“小精灵”便露出了白晶晶的肤色,犹如婴儿的面容一样生动细腻,这是记忆中春天大地中的第一缕气息。
洗完了野菜,孩子们开始在河边游玩。俗语说:“春天冻人不冻水。”这里的早春咋暖还寒,孩子们不管那么多,仍把小手伸进刚融化的冰水里嬉戏,偶尔在靠近岸边的石板底下抓些小鱼摸些蝲蛄。
河水泛滥了岸边的树根,杨柳随风舞动,舒展着优美的腰肢,发出嫩绿的芽叶,金黄色的、毛茸茸的柳柳狗儿缀满了柳枝,落满了河面。这些柳枝成了顽皮孩子们的玩具。只见他们像猴子似的爬上树折断柳枝,用柳枝做成“皇冠”戴在头上;再选光滑平直的柳条分段做柳哨,小心拍打枝条,抽出柳芯,拧下皮管后再削哨嘴的绿皮,柳哨就形成了。当青涩苦味的柳哨含在嘴里时,孩子们便急切地用力吹出那美妙清脆的乐声了,这自制的柳哨成了孩子们最美的乐器。
“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春声。 ”我想起了杜甫的诗句。如果诗人生活在大东北,这深切的怀想,还有浑然天成的景致,定会让《春水》更加笔力千钧,盎然生机。 作者简介:
王燕,笔名,燕子。职务,教师。辽宁省散文学会会员,本溪市作协会员。作品曾荣获省市级有奖征文奖项。百余篇作品散见国内多家报刊杂志及网络。
文/王燕 春天来了,春天在哪里?我想起来了那首欢快的童谣:“春风弄春晖,春光照春衣。春山披春绿,春水泛春漪......”。乡野里万物复苏的春天神采奕奕地呈现在我的眼前。眼前勾画出了春意盎然的平仄诗韵。那些触动心扉的音符,是生命的律动,是心灵深处的梵音。
春天对于北方人来说,总是充满期待与渴望,而春天的脚步却又姗姗来迟。童年对春的记忆,就是那遥远的乡野。
让我们一起回味,一起聆听那冰雪融化,春雨沙沙,种子发芽,果树开花的声音吧!
春风撩开了春天的序幕。听,春雨在人们的期盼中淅淅沥沥地降临了,犹如温柔的少女情意绵绵与积淀一冬天的雪水交融,积雪无私的庇护着万物,当春天来临之际,她将完成最后的使命,化成甘露滋润土壤,使土壤肥沃、透明清新。
在山谷里,冰川渐渐溶解汇成溪流,咔咔的融化冰声打破了冬天的沉静,既而,又会看到永不停息的溪流欢快地跳跃着。
在溪流的旁的阳光地带,一朵朵形状如盅似盏的金黄色冰凌花神奇地顶着晶莹的冰珠竞相开放,在变换的季节里,给予惊喜,给予希望,它们是春天的使者。
伴随着咕咕溪流声,北归的候鸟们便陆续返回家园,它们一齐合鸣,给春送来降临的口信。它们唱响了山谷,唱绿了春天。
田野里,一群孩子们正拿着柳条编篓,在不停地挖野菜,尽管手脚沾满了泥浆,但还是弯着腰寻找着一棵棵鲜嫩的菜苗,用剜菜刀用力挖下去,那一撮撮学名叫山蒜的“小精灵”就破土而出了,它们将是农家餐桌上最美的佳肴。
挖完菜,孩子们便飞快来到河边,把编篓往水里用力摆动,那些“小精灵”便露出了白晶晶的肤色,犹如婴儿的面容一样生动细腻,这是记忆中春天大地中的第一缕气息。
洗完了野菜,孩子们开始在河边游玩。俗语说:“春天冻人不冻水。”这里的早春咋暖还寒,孩子们不管那么多,仍把小手伸进刚融化的冰水里嬉戏,偶尔在靠近岸边的石板底下抓些小鱼摸些蝲蛄。
河水泛滥了岸边的树根,杨柳随风舞动,舒展着优美的腰肢,发出嫩绿的芽叶,金黄色的、毛茸茸的柳柳狗儿缀满了柳枝,落满了河面。这些柳枝成了顽皮孩子们的玩具。只见他们像猴子似的爬上树折断柳枝,用柳枝做成“皇冠”戴在头上;再选光滑平直的柳条分段做柳哨,小心拍打枝条,抽出柳芯,拧下皮管后再削哨嘴的绿皮,柳哨就形成了。当青涩苦味的柳哨含在嘴里时,孩子们便急切地用力吹出那美妙清脆的乐声了,这自制的柳哨成了孩子们最美的乐器。
“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春声。 ”我想起了杜甫的诗句。如果诗人生活在大东北,这深切的怀想,还有浑然天成的景致,定会让《春水》更加笔力千钧,盎然生机。 作者简介:
王燕,笔名,燕子。职务,教师。辽宁省散文学会会员,本溪市作协会员。作品曾荣获省市级有奖征文奖项。百余篇作品散见国内多家报刊杂志及网络。
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