学做读书人

本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 16:21 编辑 <br /><br />
学做读书人

　　应好友之约，写一篇读书心得，一周了只字未动，多有歉意。一来是周身琐事繁多，忙不过来；另外，长时间没安心读书没提笔书写了，脑子里空了许多，手笨拙了许多。终于待得这个周末，这个安静的夜晚，虽有些困顿，至少心平静了些。寻出我那最爱的书本们，一一回味当初于他们的迷醉，感觉上依然很是新鲜的。一大本日记，大都记载了与他们的故事，再次翻阅犹如浏览相册里的老旧照片，人啊，物啊的，都活跃起来了。最近几年的光阴大都花费在了书书本本上，人生的轨迹由一支笔图画于一张纸上，也许线条不美观，但意义还是很深远的。
　　读书，于我是亲切的。从小小说到中外名著，由文学涉及到哲学、艺术，之中经历了很大的人生转变，更多的惠及思想。书于我也是亲切的。真正意义上拥有自己的第一本书已是初中三年级的事了。至于当初为什么要买书读，现在是不得而知了。初始读书至今五年了，大小也可算的是个读书人了，况身为学生，读书人的身份就更不用怀疑了。学生时代谈到“读书”，一般都以为读课外书，我今天的读书心得自然也来于课外。
　　读书人大都爱护书籍。“我之于书，爱护备至。污者净之，折者平之。阅前沐手，阅后安置。温公惜书，不过如斯。”作家孙犁爱书至此，很让我感动。我倒不至于如此，不过也惜书的要命。暑假期间，校园搬迁。因顾惜书籍，愣是把十一二本书千里迢迢从东北的学校搬至西北的家中，又从西北的家中搬至东北的学校。其间不慎损伤了两本，至今想到了仍有些愤恨自己。
　　读书人读书，在人不在书。同一本书有不同的读法，谁有谁的方式方法。狄慈根在他的《辩证法的逻辑》中说，“我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的知识。我读该书的终末，就懂得它的起因。”我则不同，我只是个一般的读书人，求“精密的知识”是一方面，倘能读出趣味来，目的概也达到了。我想一般的人与我是一样的，趣味的驱使是读书的一个很大可能的原因。然这趣味，得之于读书的过程，往往又受方式方法的影响。我常读书，于夜半人静时，于一盏孤灯下，一张小案桌，一杯滕气的热茶，侧身斜倚在桌上，双手捧着读。非此便不觉得舒服，于是不得心境，乐趣也就不浓厚了。当然，大的乐趣无不在书中，而外在的环境则会影响我们阅读的心情。有学问的读书人无不创建一个好的读书所，大概也是出于这个原因吧。至于读书的方法，于我是很含糊的。我既已习惯了这种闲散的方式，方法自然不堪议论了。
　　读书人，论及灵魂，大都讲求精神独立。这也是读书的意义所在了。
　　大教育家陶行知《八位顾问》中有这样一段有趣的话，说：“我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事，何所，何人，何如，何时，何地，何去，好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。”这就巧妙地道出了读书的又一大意义在于“指导万事”。更进一步。获得知识是最基本的，知后而行成则是最根本的。
　　庄子语：吾生也有涯，而知也无涯。念起来不免令人生些悲伤。幸好精神上的丰富和拓宽宽慰了我们不少。宽慰的价值体现在了精神的崇高上，也是读书的最大的意义了。哪怕是单为趣味，单为某一方面的知识，或出于功利目的来读书，情理上无可厚非，精神上也总是有所裨益的。
　　古代中国，读书人大多为文人。李国文称之为“有点特殊，有点各色，然而也并不十分特殊，并不十分各色的人群”。这特殊在于，他们以读书为业，哪怕如我业余者，在我们也作为一种副业而为之。各色，在追求上说，在行为动作上说，为功名，为物质欲求，或为精神陶冶，活法不一而同，目的不一而同。不特殊之处，大家都以人的身份生活于世，为人处世，有普遍的道德和规范，在人的层面上故也不各色了。
　　在我的读书笔记中记有这样一段话：我的思想容易抛锚，特别是在我安静的时候，总会想一些似乎无关实际的问题，而且沉迷其中。另外，长时间埋头读书，使我的视力越来越不好，耳麦里高分贝的朗诵声音慢慢损害了我的耳朵。这倒使我易于安静了。很多的时候，别人说什么了，我听不太清楚，做什么了我看不太清楚。有人多次示意，我仿若看不到，一句话对我说了好几遍，我仍听不全听不清楚。于是我看见某人和看不见某人，某声传达于我和不传达于我，效果是一样的。于是我的生活简单了，安静了。我并不觉得这样有什么不妥，反而认为如此，妙哉！
　　现在依然如故。我也常说，文学给了我一些语言，哲学给了我一些方式方法，于是我有的选择。我的读书是狭窄的，学识是粗浅的，灵魂尚且是鄙俗的。但在知识的海洋里，在文字的游戏里，在一切理和学的国度里，我是自由的。
王国维先生有论：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。
　　读书也不过如此罢了。
　　学做读书人。