为了孩子

为了孩子
午休正酣，电话铃声突然响起。我不情愿地拿起了电话，心里很是懊恼。“哪位同志午休时间打电话，还让人休息不了？”我一边抱怨一边接通了电话。 “是邵老师吗？”电话那头传来了询问声。 “嗯，是，请问有事吗？”我迷迷糊糊的问。 “我是宿管小周，邵老师班张晓丽乱串宿舍，不好好休息，我教育她，她还顶嘴，骂人……”宿管小周几乎是哭着向我倾诉的。 “好的，我知道了，我一定替你好好教训教训她。”我赶紧安慰小周。 “那谢谢邵老师了！”小周挂断了电话。 放下电话，我禁不住叹了一气。 “又是她，上次顶撞英语老师，我已教育了她一顿。今天，怎又顶撞起宿管了？这个学生真太难管理了！”我睡意全无，满脑子都是张晓丽顶撞老师，顶撞宿管蛮不讲理的样子。 两点三十分，我骑着电动车来到了学校。 一进教学楼，远远看见政教处张主任站在大厅当中，见我走进教学楼，张主任便招呼我跟着他进了政教处。 进了政教处，宿管小周便早早的站在了政教处的地上，学生张晓丽也站在一旁，双方都阴沉着脸，一副剑拔弩张的样子。 张主任往椅子上一坐，长吁短叹，一副无可奈何的样子。 “邵老师，你班学生张晓丽午休不好好休息，乱串宿舍，顶撞宿管，还谩骂宿管。宿管小周已告到政教处了。刚才，我询问前因后果，这位同学还振振有词，死活不承认自己犯了错误。你看看怎么处理这位学生？” “张主任说该怎么处理？”我反问了张主任一句。 “按照学校规定，这位同学应该回家反省半个月。”张主任快人快语，一针见血的说出了自己的处理意见。 “那好吧，那就按学校规定处理吧！好好让张晓丽回家反省反省，半个月后再来学校。”我也毫不拖泥带水，斩钉截铁的回应了张主任。 “那我就通知家长下午来学校接人。 “好吧。” 张主任拨通了父亲张晓丽的电话，陈述了违规张晓丽的情况，电话那头传来张晓丽父亲的声音:“我这几天出差了，没法回去接她，你让她妈妈去接吧！”话音刚落，电话挂了。 张主任又拨通了张晓丽妈妈的电话，同样也陈述了违规张晓丽的情况，电话那头又传来了母亲张晓丽的声音:“我正在上班，没法回去，你让她爸爸去接她吧！”话音刚落，电话又挂了。 “这当家长的，真不负责任。爸也不接，妈也不接，难道都不管孩子了？孩子都已经这样了，他们置之不理，视而不见，有这样当家长的吗？……”张主任骂骂咧咧，像机关枪发射子弹一般，啪啪啪一顿数落。 “我先把领回张晓丽教研组教育教育，回家的事明天再说吧！”我赶紧打圆场，给张主任找台阶下。 张晓丽同学是异地的学生，她的家里离我们县城有九十多公里，父母都有小车，如开车来，一小时就来了，可父母双方都找借口互相推诿，谁也不愿承担自己的责任。 张晓丽同学的父母几年前就离婚了，孩子跟了母亲。现在双方未再婚，可就是再也走不到一起了。 “离异家庭的孩子难管。”这是所有老师的共识。 “父母离婚，受伤最深的是孩子呀！”这又是所有教育工作者及全社会人的共识。 晚上查宅，我按照惯例走进学生宿舍。 走进的张晓丽宿舍，其他同学都忙着洗漱，只有张晓丽躺在床上，满脸愁云，几颗豆大的泪珠从的眼张晓丽睛涌出。 她躺在床上，像徐庶进了曹营-一言不发。 看着同学张晓丽的表情，我的心像被针扎了一下，隐隐作痛。 “离异家庭的孩子真够可怜的！”我不禁内心感慨万分，同情感油然而生。 “为了孩子，请慎重离婚！”我从心底发出了这样的呐喊！ 作为一名教育工作者，这种离异家庭的孩子我见得太多了！近几年，这样的孩子更是比比皆是。
十年前，这样的孩子在一个班里只有一两名。十年后，这样的孩子在一个班至少五六名。 在经济浪潮袭卷全国的时候，在拜金主义思想作祟的岁月里，在价值观颠倒的开放年代里，离婚率逐年攀升，离婚人数与日俱增，问题孩子也如洪水般的涌了出来。 这些孩子，由于缺少父母的管束和教育，有的早早走向社会，接触了不三不四的孩子，跟着他们坑蒙拐骗，滑向了犯罪的深渊。有的娇生惯养，性格怪异，要么沉默寡言，要么倔强任性，到了学校之后，他们都变成了问题学生。愁坏了老师，害苦了学校。顶撞老师，与同学大打出手，成了他们的家常便饭。 这些孩子，他们从小生活在一个不完整，不完美的家庭里，心里畸形，心理疾病严重。看人看物冷眼相待，做人做事怪异诡秘。 三年前，也是高一的时候，一对女同学因一件小事争吵起来，吵着吵着，一位女同学扔出一句：“你连爸爸都没有，我不想和你争吵！”另一位女同学像发了疯的狮子，咆哮着，举起小板凳砸向那位女同学，一边砸一边声嘶力竭的大喊：“没有爸爸哪来的我？你才没爸爸了！” 举凳砸人的学生也来自于离异家庭，父母离异后，父亲销声匿迹，杳无音讯，女孩跟着当理发师的母亲生活，过着清贫的生活。女同学触到了她的痛点，她便大发雷霆，大动干戈，不计后果。 一位离异家庭的学生在作文中这样写道：“妈妈，我很庆幸您把我带到这个世界，让我有机会看到这美丽多彩的世界。是您给了我生命，这一点，我铭记在心，我要谢谢您。可我也不会不恨您。您抛弃了爸爸，抛弃了我和弟弟，抛弃了这个家。让我们的生活失去了阳光和雨露。妈妈，我恨死您了。”“妈妈，六年了，我再也没有见到您。您也在我的记忆中消失了。如果不是老师让我写《我的母亲》，我恐怕已经忘了您。”听了孩子内心真实的告白，离异的父母们，你们想到了什么呢？

很多离异家庭的孩子，寄养在爷爷家或姥姥家，爷爷奶奶，姥姥姥爷因孩子可怜，所以从小对他（她）们娇生惯养，约束不当，教育不力，再加上隔代教育的弊病，许多孩子从小就任性，自私，唯我独尊，经不起半丝风吹雨打，受不了半点困难挫折。 部分离异家庭的孩子，生活在一个不完整的家庭里，缺失了父爱或母爱，在塑造性格，培养品德的人生雏形期，他（她）们难学父亲的宽容，坦然，不惧风雨，或难学母亲的善良，仁慈，爱心永存。因而，许多孩子性格不完整，品德不完美。 还有一部分离异家庭的孩子生活在一个重组家庭中，本身这个重组家庭就给孩子幼小的心灵埋下了一个畸形的种子。看着小弟弟或小妹妹倍受父母疼爱，自己在家里若有若无，他（她）们的心里变受了极大的创伤，心理裂痕很难弥补。生活在重组家庭里的孩子，往往自信心不足，自卑感强烈，性格孤僻，内向，沉默寡言，处理问题往往行为怪异。 面对孤独无助黯然伤神的眼睛，面对高举小凳不计后果的举措，面对频临深渊滑入谷底的孩子，离异家庭的父母又想到了什么呢？ 也许，你们会说，我们实在生活不到一块了，两颗心再也撞不起爱情的火花了，我们的距离也相隔万里之遥了。 也许，你们还会说，他（她）们的身上缺点真是太多了，她（她）自私，懒惰，心胸狭窄；他（她）不懂爱情，不够浪漫，不懂生活；他（她）平庸无能，不能养家糊口。我与他虽近在咫尺，心却相距十万八千。理由千千万，托词万万千。 也许，你们还会说，看看人家的丈夫，既能挣大钱，又会体贴人，再看看咱的那位，本事不大， 脾气还不小。看看人家妻子，既能忙工作，又会照顾家，温柔，贤惠，善解人意，再看看咱的那位，懒散，好玩，不通人性。 凡此种种，你们能找出太多太多的理由，太多的太多的托词。你们想到的都是自身的幸福，而忽略了孩子的处境，孩子的成长，孩子的感受。 世人有很多幸福的家庭，甜美的婚姻，甜蜜的夫妇。在他们生活的几十年中，很多夫妇会产生一万次互揍的冲动，一千次互掐的念头，一百次离婚的打算。可他（她）们最后都搀扶着走完了一生。是什么让他们有如此完美的结局呢？是忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空；是宽容，包容，理解；是“一切为了孩子，为了孩子的一切”让他（她）们走完了人生的旅程。 人，真实一种怪异的善变的动物。恋爱时，互相赏识，各自竭尽全力展示自己完美的一面，双方都“捧在手里怕掉了 ，含在嘴里怕化了”。结婚时，信誓旦旦，高呼“执子之手，与子偕老”，场面蔚为壮观，甚是感人。结婚后，双方看不到对方的优点，满眼都是对方的缺点。 “七年之痒”后，贪得无厌，喜新厌旧的劣根便展现了出来。当官发财之后，更是目空一切，骄奢淫逸，恣意放荡。忘了糟糠之妻，忘了完美家庭，忘了年幼孩子，满眼都是野花怒放，蜂蝶乱飞。 为了孩子的未来，请“可亲可敬”的大人们慎重离婚。