若可以，让我们读书吧

若可以，让我们读书吧 ■文/朱莹霞 双“十一”期间，网上好多书店的书都打五折销售，于是，千挑万选中，连同给孩子一次买了十几本。
　　左等右等，耐了十天的性子，书终于收到。看着一本本封面或淡雅、或温馨、或简洁、或凝重的崭新书籍，欢喜，爱不释手，一时间，竟像个孩子似的，不知该先从哪本书开始看起。一遍遍抚摸着每一本书的边边角角，我仿佛捧着的是整个世界。是的，毫不夸张，我捧的，可不就是世界。世界的文化，文化的世界。
　　记得小时候，那时家里穷，除了学校课本，是没有任何课外书籍可看的，连本小人书都没有。那时家里有一台老式收音机，听收音机，是我们家获得外界信息的唯一途径。“小喇叭开始广播了”，那稚嫩甜润的童音，现在想起，仍感觉就在耳边脆脆的响起。而每天在固定时间，播放的单田芳评书，更是我们一家人唯一的精神食粮。那时最爱听的是单田芳，最“讨厌”的也是单田芳，因为他总会在最精彩、揪心的时刻，来一句“要知后事如何，且听下回分解”。于是，我们盼星星、盼月亮、盼太阳，盼着黑夜缩短、日子缩短，盼着第二天的评书时间快点到来，而评书开始的那一刻，盼着时间能拉长，再拉长。
　　犹记得农忙时节，不管是在麦地里拔田还是在麦场上打麦，一到听书时间，全家人心儿念儿地都想找借口回家。而只要有一个人在家听了评书，就会在晚上给没有借口回家的人述说故事概要。二姐总是那个有借口的人，因为她要去做饭，不管再忙，饭总是要吃的，而她的饭，总是做得那么可口，所以父亲也总是让她去。只是，到了晚上，二姐可“牛”了，其余的人还得巴结讨好，她才会有板有眼的将每一个细节讲给眼巴巴的我们，只要我们其中有一个惹得她不高兴，她就会以点带面，用一两句话将一集评书结束。
　　第一次接触所谓的课外书，是读初二时从同学们那儿借来的琼瑶小说。也就是从那时开始，琼瑶的言情小说，金庸、古龙的武侠小说，从同学们手上频频传到我手中，再从我手上被班主任没收到办公室，再乘其不注意，从他的办公室悄悄捞回来。其实，他哪儿是不注意啊，他只是睁一眼，闭一眼罢了。谁让他是我哥哥的铁杆哥们呢，知道他不能把我怎么样的。也是从那时开始，我便不时地或恸哭、或傻笑、或呆立、或沉醉于书里描述的某个场景。
　　后来上了小中专，我还是不能拥有一本属于自己的书籍，哪怕再喜欢。不过，值得兴奋的是，学校附近有个租书的地摊。一天两毛钱的租书费用，还是能从口粮中挤出来的，而且，我看书速度的那个快啊，是好多人不能比拟的。那一本本破烂又陈旧的书本里，对我来说有着最陌生、最新奇的知识。书本是旧的，知识是干净的、清新的，一本本书就是一个个崭新的世界，一个个故事包含着种种生命的厚重与真谛。夜夜，同学们都关灯休息后，我便在一支蜡烛昏黄的光晕里，与月相邀，与夜对坐，与书相依相偎。
　　等到学校毕业，接踵而来的便是工作的繁杂和家事的琐碎，看书的兴致在日复一日的光阴里，被现实生活活生生的磨没了。尽管不再因缺少钱而望书兴叹，但惭愧的是，十几年来，竟没买下几本书，也没像模像样完整的看过一本书。生活条件渐渐好转了，因为缺少书本知识的滋养，精神世界却渐渐萎靡、懒散。直到去年年底，因信手写的一篇文字，在朋友的鼓励下，投稿到市级报刊刊发后，才又想起了曾经对书本的那一份执着的渴望和对文字的喜好。于是，便重拾书本，重温文字的温馨和宁静。
　　感谢那些年看过的书，让我在成长中体会到生命的美好与温暖，让我学会品读人生的酸甜苦辣、感悟生命的隽永，让孤独的日子不寂寞、平淡的日子诗意盎然。我始终向往，能在一条环境幽雅的小巷，开一间书屋，兼茶屋，为那些忙里偷闲的学生们，或一些有看书雅兴的爱好者，免费提供一本各自喜欢的书，一杯温热的茶。只要看书，就有茶喝。而每逢闲暇，在柔柔的阳光下，我也会拥一本书，于浓浓的书香里，吮吸淡淡的墨香，沉醉于文字的温暖，尽情感受文字之美，努力享受读书之乐。
　　若可以，让我们一起读书吧。