[原创] 高考,叹你没商量
2021-12-23叙事散文非儿陈
高考,叹你没商量(一)天下为人父母者,在孩子降临尘世的那一刻,无不眼巴巴地“望子成龙”,无不描绘着、畅想着孩子的美好未来。在包括我的世俗的眼睛里,所有美好的开端,便是读书学习,而高考这座独木桥,便是那通往美好的必由之路。“不要让孩子输在起跑……
高考,叹你没商量
(一)
天下为人父母者,在孩子降临尘世的那一刻,无不眼巴巴地“望子成龙”,无不描绘着、畅想着孩子的美好未来。在包括我的世俗的眼睛里,所有美好的开端,便是读书学习,而高考这座独木桥,便是那通往美好的必由之路。
“不要让孩子输在起跑线上”,于是乎,选择最好的幼儿园,为孩子成为“龙”的雏形奔波奔波!
“选择好的学校,就等于选择了成功”于是乎,为那据说可以打好夯实基础的重点小学中学挺进挺进!
而这所有的选择,或多或少都要用金钱做敲门砖,“差多少分交多少钱”已成为不是法律的法律,奈何奈何!是有不用昂贵的学费铺路的,那是那些学习真正拔尖的孩子,但茫茫人海,普通孩子还是占据大多数呀!更何况现在的重点学校,为了收费又玩着多少扩招补招的“高智商”游戏?
好的学校,好的老师,好的大学,好的工作,好的前程,这个链条已经根深蒂固地植于世人心间,试问:有几个家长能做到不在乎?
省重点,市重点,区重点,普通中学,职业中学,层次分明,界限严格,进了哪一层次的学校,遥远的未来几乎就已经归了类定了层次。于是乎,成人世界的尊卑优劣情绪同样渗入孩子的世界。老师也好,家长也好,周围人群也好,多多少少的有色眼睛压得你喘不过气来,除了一切俯首让位于学习,你还能怎样?
考不上大学,就没有了前途了吗?不是的,好多人都说不是的,有很多的事例证明不是的。但这个阶段,你没法不在意,你没法在世俗的洪流中独辟蹊径,高唱另歌。
中考之时,高考之日,到学校大门口看看,那焦急不安、忧愁不已的家长的面庞有多少,看着那些影影绰绰、熙熙攘攘期盼的身影,你想不感叹都难!
(二)
月儿弯弯挂九州,几家欢乐几家愁。
“我想死的心都有”电话那边,有气无力的声音夹杂着隐隐的抽泣声。知道朋友心情不好,却没想到如此不好。急急打车,奔向她家。
付出了那么多,为什么收获不到成功的快乐?朋友的孩子一向学习不错,大家都预测孩子考上大学是没问题的,可偏偏这关键的一次,砸了!十七八岁的小伙子,把自己关在房间里,眼泪无声地淌……
“我心疼孩子呀,我觉得我都没法见人了”,那一向乐观、爽朗的朋友哪里去了?她那忧虑的脸上裹着化不开的愁。
我知道劝慰的言语何等苍白无力,但却必须寻词觅语,把朋友从崩溃的边缘拉回来。我怎能不理解她的心情?谁不是父母?谁没有孩子?
如果不论学习,哪一个孩子不是天使?
“祝贺你,孩子考上理想的大学了”我对同事说。
“可你知道那是多么辛苦呀,孩子几年来付出了多少,为填好志愿我们两口子这几天基本没怎么吃饭和睡觉”,同事欢喜的表情闪过一丝苦笑。
进了大学并不是入了保险柜,不进大学并不等于一事无成,这个道理大家都懂。可有几个人敢坦言不让孩子上大学?尤其在这个知识经济社会,高等教育的魅力或者说社会的承认值,有几个人能忽视得了?
(三)
我讨厌自己逼迫孩子学习那个形象,可是天知道我多么无奈!
“你给了孩子一个快乐的童年,就等于欠他一个有竞争力的成年”。面对此结论,掂掂童年和成年的分量,战战兢兢,怎敢大意? “让孩子玩回吧!”,“得叫她去学习了”,“让孩子多睡会吧”,“不行,得叫她起来背单词”,诸如此类的矛盾总在我心里打架。因为那可恶的学习,我不得不在孩子玩得高兴的时候把它逼到书房;因为那可恶的学习,我严格限制了孩子看电视玩电脑的时间;因为那可恶的学习,在孩子好不容易和同学出去玩会的时候,我一定不忘嘱咐一句“早点回来啊”;因为那可恶的学习,我在孩子考不好的时候做不到心平气和;因为那可恶的学习,我把孩子可怜的一点放假时间都交给了补课……我讨厌死自己了,可是天知道我多么无奈! 我无法想象几年之后孩子考上或考不上大学时我的状态,我不知道我会欢喜还是会哭泣,但我知道我一定做不到平静如水,我所有的镇定所有的从容所有的安然都会不翼而飞,所以我一定要在现在就给自己打好预防针,我必须提醒自己不可以过于快乐更不可以过于悲伤。我没有很多很多的钞票让孩子通过别样方式成功,我也没有生下一个天资非凡、拿学习不在话下的孩子,为了把孩子送上那个“独木桥”,所有的后勤服务工作我不能有一点懈怠。看着孩子肩背沉沉书包每天“学校---家里”来去的身影,看着孩子深夜里台灯下做作业的背影,天知道我多么心疼又多么无奈! (四) 我知道为了分数多少孩子被剥夺了童年游戏的欢乐,我知道多少家长聚在一起,就是谈孩子的学习和未来,我知道多少家长因为督促、强制孩子学习快和孩子成了仇敌,我周围许多家长为了孩子的学习在学校附近租房陪读,又要工作又要兼顾孩子,那其中的酸辛又怎是语言所能道得清? 什么高考的地区性差异,什么录取分数的天壤之别我都不想抨击,多少高端人物的呼吁都无济于事,我一个小老百姓又怎能和国家的制度抗衡?我只有努力让自己的孩子优秀写再优秀些,什么学习的方法学习的技巧、身体的因素心理的因素我都得想到,“十年磨一剑”,关键时刻决不能掉链子,我的脑子里塞满了孩子青春期叛逆期需要担心的问题,一定在孩子学累了的时候给他递上一杯水,千万不能让孩子在考试的时候生病,注意有可能出现的早恋问题,不能让她对网络产生迷恋……这些事儿我都得长记心间。为了进那大学的校门为了孩子的未来我一定要把自己修炼成一个合格的家长! “一切为高考让路”,高考期间,所有路过学校的车辆不能鸣喇叭,医院的“120”急救车随时待命,单位为参加高考的孩子家长开绿灯,商家推出的“高考营养食谱”一套又一套……所有的人性化服务都围着高考转,它的崇高性伟大性重要性怎不让人叹为观止! 天啊!高考,面对你,我无法不叹息!
2008.7.5
“你给了孩子一个快乐的童年,就等于欠他一个有竞争力的成年”。面对此结论,掂掂童年和成年的分量,战战兢兢,怎敢大意? “让孩子玩回吧!”,“得叫她去学习了”,“让孩子多睡会吧”,“不行,得叫她起来背单词”,诸如此类的矛盾总在我心里打架。因为那可恶的学习,我不得不在孩子玩得高兴的时候把它逼到书房;因为那可恶的学习,我严格限制了孩子看电视玩电脑的时间;因为那可恶的学习,在孩子好不容易和同学出去玩会的时候,我一定不忘嘱咐一句“早点回来啊”;因为那可恶的学习,我在孩子考不好的时候做不到心平气和;因为那可恶的学习,我把孩子可怜的一点放假时间都交给了补课……我讨厌死自己了,可是天知道我多么无奈! 我无法想象几年之后孩子考上或考不上大学时我的状态,我不知道我会欢喜还是会哭泣,但我知道我一定做不到平静如水,我所有的镇定所有的从容所有的安然都会不翼而飞,所以我一定要在现在就给自己打好预防针,我必须提醒自己不可以过于快乐更不可以过于悲伤。我没有很多很多的钞票让孩子通过别样方式成功,我也没有生下一个天资非凡、拿学习不在话下的孩子,为了把孩子送上那个“独木桥”,所有的后勤服务工作我不能有一点懈怠。看着孩子肩背沉沉书包每天“学校---家里”来去的身影,看着孩子深夜里台灯下做作业的背影,天知道我多么心疼又多么无奈! (四) 我知道为了分数多少孩子被剥夺了童年游戏的欢乐,我知道多少家长聚在一起,就是谈孩子的学习和未来,我知道多少家长因为督促、强制孩子学习快和孩子成了仇敌,我周围许多家长为了孩子的学习在学校附近租房陪读,又要工作又要兼顾孩子,那其中的酸辛又怎是语言所能道得清? 什么高考的地区性差异,什么录取分数的天壤之别我都不想抨击,多少高端人物的呼吁都无济于事,我一个小老百姓又怎能和国家的制度抗衡?我只有努力让自己的孩子优秀写再优秀些,什么学习的方法学习的技巧、身体的因素心理的因素我都得想到,“十年磨一剑”,关键时刻决不能掉链子,我的脑子里塞满了孩子青春期叛逆期需要担心的问题,一定在孩子学累了的时候给他递上一杯水,千万不能让孩子在考试的时候生病,注意有可能出现的早恋问题,不能让她对网络产生迷恋……这些事儿我都得长记心间。为了进那大学的校门为了孩子的未来我一定要把自己修炼成一个合格的家长! “一切为高考让路”,高考期间,所有路过学校的车辆不能鸣喇叭,医院的“120”急救车随时待命,单位为参加高考的孩子家长开绿灯,商家推出的“高考营养食谱”一套又一套……所有的人性化服务都围着高考转,它的崇高性伟大性重要性怎不让人叹为观止! 天啊!高考,面对你,我无法不叹息!
2008.7.5
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