[原创] 感悟教师节

　　从儿童到少年，每年都是在盼望中等待教师节的到来。因为教师节那天学校里的老师要开联欢会。开完会爸妈回家时，手里总会拎着纪念品，衣服口袋里会装满好多糖果，这些糖果是我们那个年代的孩子心中期盼的最甜蜜的东西。

　　教师节老师的纪念品唯有我家的是满满当当的双份。并且，那些带回来的纪念品也是比较实用和超前的东西。 　　教师节爸妈带回来的纪念品中有那个年代很少见到的袖珍小录音机，比现在的mp4要大好几倍。但那时这样的袖珍录音机市面上很少见，它是我在邻家小朋友中主要炫耀的事物。放在这个男孩的耳边听听、又放在那个女孩的手中摸摸，其实声音已大的足够让每个人听到，但好像只有这样，才能满足那个物质匮乏的年代，我们对新鲜事物的渴望。有一次，教师节爸妈带回一架小电子琴，这样我们的生活便有了音乐。每天吃过饭，妈妈便在电子琴上弹奏美妙的乐曲，我和弟弟的歌声便也随着琴声响起，那时我们最喜欢唱《蜗牛与黄鹂》。 　　记得有一年教师节，爸妈还发了两件乳白色的时尚风衣。这下可好，趁爸妈不在家，我和哥哥偷偷穿了长过脚面的风衣，在家里开了个时装表演会。那时不知道什么是梯形台，也没有蕾丝花边装饰在头发上，只有几块彩色纱巾的飘逸，让我们憧憬着对生活的向往。 　　教师节对于老师的家庭是值得骄傲的日子。可有一年教师节，爸妈回来却犯了愁。我们从爸妈手里接过一大堆自制的卡片，一页一页大声诵读，可爸妈却没有象往年一样专心的听，他们在小声嘀咕着什么。原来学校这次的纪念品是高压锅，爸妈一下子提回两个高压锅。爱吃肉的我们非常高兴。每年冬天挂在柴房里的牛骨头架子，再也不愁啃不动了。可是，再好的高压锅也只能留一个。另一个是给爷爷还是姥爷，爸妈犯愁的事也就可想而知了。 　　在我13岁那年的教师节，是我少年中最幸福和最快乐的一次。那一年，学校组织老师外出旅游，教小学的妈妈在西北旅游；中学高级教师的爸爸去北京、上海沿海城市旅游。这样，爸妈只好分道扬镳，爸爸带着哥哥、妈妈带着我，只是可怜了弟弟，由于年龄太小被送回老家了。 　　那次的教师节也是我终身难忘的，去了青海塔尔寺、甘肃刘家峡和榆中兴隆山。在塔尔寺白塔前，我穿着藏族服装留影，一位藏族大叔看着我红扑扑的小脸说：“这个娃像我们藏族的”。在刘家峡正好碰到泄洪闸泄洪，千军万马奔腾的水势，让我又激动又怕，却第一次体验真正的宏伟和博大。奶奶家住在兴隆山脚下，小时候攀登兴隆山无数次，却唯有那一次教师节登到了山的最顶峰，这样便有了“会当凌绝顶，一览众山小”的体验。这也让成人以后的我有了访遍名山大川的渴望。 　　记得在刘家峡，晚上跟着妈妈逛夜市，我被路边的猴子吸引了。猴子灵动的身体和训猴人动辄就挥动的鞭子让我又爱又恨。后来，猴字耍完了，人场散了，我却把自己弄丢了，找不到妈妈。在陌生的城市，我象个流浪的孩子，东碰西撞的终于摸到了旅馆。看见妈妈就委屈的大哭，可妈妈和她的同事们却都笑了。妈妈抚摸着我的头说：“都十三岁的孩子了，也该锻炼、锻炼。”后来熟悉了，才发现那耍猴的地方离旅馆还真的不远。可有时侯人们往往因为陌生总把一步之遥当作是远隔天涯。那次教师节的旅行让我长了很多见识，从此也爱上了旅游。 　　这是对过去教师节的一些零碎、片断的记忆。曾几何时，教师节从生活的记忆中消失殆尽。然而，也许是对老师特有的一份情感，或者从学校里长大的我，从来便对老师有一种亲切感。于是，这些年又开始期盼教师节的到来，希望在这一天真诚感谢在生活中遇到老师们。 　　生活中遇到的老师，潜移默化的教了我们许多东西，使我们领悟到“思无邪”的美好；使我们明白“不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也”（不愁找不到生活的定位，愁的是用什么来立身处世。不愁没有人了解自己，求的是去做可以使人了解的事）。生活中的老师大都喜好读书，于是书也成了我们最好的朋友，而书的作者又成为我们新的朋友和老师。在读书的过程中，我们真正体味到书才是充实自己的最好食粮，书能让人心境纯朴，让人的性情高尚起来。生活中的老师喜欢收藏生活的点滴，于是我们也有了淘宝的喜好。无论走到那里，都用观察的眼睛去看世界；无论身处何方，都会用一颗爱心去挖掘生活中的宝藏。其实有老师教，还要做学生的悟性，老师们终归是普通人，关键是做学生的是否懂得了先做人后做学问的道理。 　　期待着教师节的到来，还因为有一颗感恩的心。希望那些给人类带来真知，使人们懂得真善美的老师们，在教师节这天能够感受到桃李芬芳和满园春的快乐。 　　美国加州大学把孔子的诞生日作为他们的教师节，孔子是全世界人的老师。在教师节来临的这一天，希望所有做学生的人，向学校的老师和生活中的老师真诚的说一声：谢谢!